傻子同學作文範例
從小我就躲著他。
他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。
他坐在教室最後一排,卻享受著種種“特權”—不交作業,老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道:“他不交就算了,他不算我們班的”;上課不聽講,老師們不但會大開綠燈,還會用一種近乎懇求的語氣說道:“請不要影響上課的同學好嗎?”
又一年,我們的教室從一樓搬去了五樓,每每下課,他總喜歡靠在欄杆上,朝樓下大聲吼叫。這時,總會引得許多人駐足圍觀,有些女生擔憂地看著他道:“會不會有危險啊?”可她一旁的男生會接話:“那你去關心他吧,到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背後大叫著:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”
有一次,我在打掃教室衛生,當我掃到他的座位下時,看到了一張髒兮兮又被折得亂七八糟的紙,上面用黑色的筆,重複的寫著幾個猙獰的大字:“我是正常人!”‘正常’兩個字被他用黑筆描了好幾遍,紙都快被描破了。我這才明白:平日裡同學的捉弄,老師們的視而不見,在這個看似只會傻笑,無法與人交流的“傻子”眼裡是一種多麼巨大的傷害。
對於他,我實在想象不出是什麼力量支撐著他穿過那要人命的諷刺傷害,是不是他的母親呢?這位母親天天都會在校門口接兒子放學,當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時,他總會依偎在母親懷裡撒嬌,像別的孩子一樣。
沒有人在乎,除了他的母親。
他就像海中的孤島,看著眼前的海岸,卻是可望不可及。不,他不是孤島,是孤舟,因為孤島還有強大的礁石支撐,他卻沒有,只能在海面上無助的漂著;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因為孤舟還有一雙船槳,他卻沒有一個朋友。
隨著時間的流逝,我們不再同班了,我也終於不用再躲著他了。直到有一天,一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他,因為他們住同一個小區,他媽媽曾向她媽媽哭訴過,因為生他時難產,差點命都沒了,三天三夜才生下他,結果卻留下腦癱的後遺症。更可悲的是在這之後,他爸爸也離開了他們。
殘酷的現實讓人唏噓的同時,也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天,人們能脫下有色眼鏡,真誠友好地看待每一個雖然有著不同外表,卻一樣有尊嚴的個體—人!
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