讓自我回歸作文範例

高三作文 全文約760字

歷史的長河風起雲湧,裡面有太多值得我們思考的東西。“邯鄲學步”的故事被多少人所恥笑,然而拋開恥笑,又有多少人能從這個故事背後做到明智呢?

“詞帝”李煜的詞作堪稱詞中一絕。生活在漂泊的後唐宮庭中,李煜從小就表現了作詞的天賦。然而,詞作的精美並不能掩蓋治世才能的缺乏。當他的父皇將江山交給他時,他不知他將要肩負的重任:那是讓後唐復興呀!他以為憑著自己的才能一定會讓唐室興盛。接手後,他才發現在詞作中得心應手的自己在管理國家上是如此的束手縛腳。唉!金陵之恨,一恨千年,當他被宋朝的官兵押送至洛陽時,他也只能感嘆“別是一番滋味在心頭”了。

做個才人真絕代,可惜薄命做君王!君王沒有做好,他終於還是沒有忘了他的所愛,他為中華詞作添上了美麗的一筆,讓人感嘆千年。

現在這個社會上又有多少人像李後主一樣,本來自己不感興趣的事,不願意做的事看到別人能做好,也去模仿,結果碰得鼻青臉腫:如自己的孩子在藝術方面有天賦,看到別人的孩子上了名牌大學就讓孩子放下藝術方面的愛好,像別人一樣學習。到後來,只落得個大學沒考上在藝術上的天賦也隨著時間的流逝荒廢了。

還有就是現在的人愛模枋:模枋名星、球星的裝扮行為:人家劉歡留長髮符合藝術家氣質,你留長髮你以為你歌就能唱好呀;人家陳佩斯留光頭符合他的笑星身份,你留光頭只能增加別人的厭惡感……

我們每個人都有自己的獨特特點,盲目學習別人只會喪失自我。中國革命時期,紅軍模仿蘇聯紅軍的成功在第五次反“圍剿”中採用“硬碰硬,不讓敵人踏進根據地一步”的政策,差點使紅軍全軍覆沒。幸好後面及時糾正錯誤,採用了根據自身特點制定的“敵進我退,敵退我攻”的策略才保住了中國革命。

我們不要再嘲笑東施了,想一想我們自己犯沒犯同樣的錯誤。什麼時候,我們也能讓我們的特長迴歸,讓自己的思想在場,讓別人來模仿我們,我在等待。

您可能感興趣