殘缺，也是一種美作文範例

國小五年級作文全文約523字

史蒂芬霍金說：“我在輪椅上度過了一生，但我依然從容面對，這種從容就是美。”

貝多芬說：“我生活在無聲的世界，但我可以使我的內心充滿聲音，從而改變自己對生活的態度，這種改變就是美。”

愛迪生說：“同貝多芬一樣生活在無聲的世界，但一次又一次地熄滅明亮帶給我的光明卻使我內心通達，這種內心通達就是美。”

劉磊說：“在殘奧會一次又一次的成功下，使我的臉上掛著無盡的喜悅，這種喜悅就是美。”

其實，殘缺對於平常人來說，都充滿了無盡的未知數；對於殘疾人來說，也許是心靈的一處摺痕，也許是未來的絆腳石；但在許多對生活充滿希望的人眼裡，它同時也是和完整碰撞出堅強的意志，也是對心靈最好的詮釋。

待遇超凡的“高貴”人，總是想生活給予自己機會，不思進取，以為老天爺眷顧的就是自己；而歷經磨難的殘疾人，他能自己創造機會，能夠奮發向上，讓老天爺看到成果，頑強抵抗不平等的命運。

如果你每每看到殘疾人在舞臺上大放異彩，在生活中頑強拼搏，你是不是會感覺到吸引著我們的那種頑強的毅力？感覺到他們在散發出心中永久的美麗的笑容？

殘缺帶來的美，它是一種明亮而不刺眼的光輝；一種圓潤而不膩耳的音響；一種不再需要對別人察言觀色的從容；一種終於停止像周圍空氣申訴的大氣……

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