“五老”精神與中國夢作文範例

高一作文 全文約1274字

關於“五老”,在我慚愧的淺顯認知裡,所能道出的只是它們的全稱:老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範。僅此而已。

進一步探尋,便可知“五老”精神的蘊意,即忠誠敬業、關愛後代、務實創新、無私奉獻。可如若只是這麼幾個乾巴巴的字眼,我們很難真切感受到這四大精神的引領。我不想在這裡充當新華詞典的職責,將這四個詞語做過多的口頭翻譯,反而我想從這些奉獻家們著手,深入瞭解“五老”精神的寶貴之處。

老幹部,這個讓人肅然起敬的代名詞,用開國元勳來形容這些英雄們有過之而無不及。這些在祖國最虛弱、最無助時挑起大梁的革命者,用自己頑強的意志力和超群的智慧深入敵人腹部,不畏恐懼、不懼強敵,一步步將中國引領回了光明的大道上。我敬佩這些革命者,我們能有今天的生活,全都是仰仗他們的無私奉獻。

在去年的中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵式上,我們所觸及到的最偉大的勇士們,當數這些曾經為祖國揮灑熱血的老戰士們了。是他們,奉獻了自己本可以無憂無慮的青春熱情,在祖國千瘡百孔的大地上注入新鮮的血液和生機。他們見證了一代人,一個時代,一抹傳奇色彩。這些為祖國出生入死、決戰沙場的英雄們,我崇拜你們。

除過這些,還有一些人,他們把弱小的中國發展壯大,使中國在科學以及其他諸多領域上的實力一步步攀升,以致屹立於世界不倒之林。這些人,便是智慧與勇氣並存的化身:老專家。不論是“兩彈元勳”鄧稼先,雜交水稻之父袁隆平,這些做出過巨大貢獻讓後人永世難忘的偉大人物,還是一生堅守在崗位上默默無聞的老專家們,都值得我們敬仰和學習。

而在處於和平盛世的今天,教育事業成為了一個國家能夠持之發展的不竭源泉,“少年強,則國強”這句話最是能闡述這一觀點。我們一直都在強調“科教興國”,而在教育事業日益壯大的背後,不能抹去的是教師們為祖國辛勤奉獻的背影。這些一輩子勤勤懇懇,兢兢業業恪守崗位的老教師們,把自己的一生都奉獻給了一代又一代的少年們。我們所不能忘記的,是老師在多少個日日夜夜裡為我們揮舞的粉筆,又在多少個人生的岔路口,化作引路人苦口婆心地勸誘我們。人們常說少年是祖國未來的花朵,誰又曾想:灌溉了我們這些花朵的園丁們,正是老師啊!老教師們,我敬愛你們。

道德模範,相信大家對這個詞語並不陌生。正是因為有這些人的存在,社會上才出現越來越多的正能量。真善美成為社會主流,需要每個人的努力,而這些老模範們,便是傳遞正能量接力棒的領頭羊,引領我們樹新風,守道德。

正是這“五老”,正是有這些人的存在,我們才能有今天的幸福生活。我們的生活是由上一代人創造的,那我們的下一代人呢?這就需要我們將“五老”精神傳承下去,將忠誠敬業、關愛後代、務實創新、無私奉獻的精神傳承下去。

正如中國夢,往大了說是一個國家繁榮昌盛的夢,往小了說是每個中華兒女寫在掌心上的夢。但無論怎樣,就像俄羅斯民間故事的三十二個模板一樣,中國夢,正是由我們的一個個小夢拼湊嫁接而成。只有我們每個人都心繫中國,每個人都履行應該履行的義務,並能將我以上所說的“五老”精神發揚光大,我們的祖國,世界的中國才能夠巍然屹立,經久不衰。

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