學書法作文範例

國小六年級作文全文約690字

“爸！我不想學書法了！”我帶著一股傷心的語氣對老爸說。

“嗯？怎麼了？”老爸立即反問，“你不是練得挺好的嗎？”

“人家唱歌跳舞可以上舞臺，而書法卻不能，我羨慕他們能上臺領獎。”我嘟著嘴脣說道。

“不可以！”爸爸嚴肅地說道，“人不可以半途而廢！要有毅力堅持下來，不要羨慕別人披紅掛綵，要知道，是金子，總會發光的。”

我只好出去上書法班了。我在書法班的位置很靠邊，因為中間都是一些大哥哥大姐姐，兩邊只有我這樣的“小朋友”。

我用心地寫了一個字，老師走來瞟了一眼，什麼話也沒說，走到了大哥哥大姐姐們那裡卻細心指點，對我們這些小朋友一言不發。其實我的字也可以得到指點，誇獎，可老師卻……

我那時下定決心要讓老師大吃一驚，便在假期不停地練，可練的字並不讓人滿意，怎麼回事？哦！想起來了，老師不是常對大哥哥大姐姐說“靜心”嗎？還說：“寫得要慢一點，質量要高一點……”

這些全都被我聽到了，可以派上用場嘍。我深深地吸了一口氣，撥出來，平靜下來。我慢慢地寫著，哪裡輕、重，哪裡收、頓，我銘記於心。

假期到了，我再次回到書法班練字，每當老師經過時，看到了我的字，對我讚不絕口，別人投來羨慕的目光，我終於知道了什麼是“是金子，總會發光的。”

其實每一個人都是一塊金子，書法將我挖掘出來，讓我閃閃發光。

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