渴望得到理解作文範例

國二作文 全文約1064字

“高山流水琴三弄,明月清風酒一樽。”“借問人間愁寂意,伯牙弦絕已無聲。”這些詩都是在說一個古老的故事——伯牙絕弦。

伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,鍾子期曰”善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂世再無音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。從此,知音便流傳於世,知音,也成了理解自己的人,與知己,意味一樣。

高山流水,在許多以看來,已然遙不可及,平生知心者,屈指能幾人?這才是人們心中最深層次的疑慮,我也不例外。

我是一個鋒芒畢露,事事爭先的人,驕傲與自滿是我的形容詞,可越是強大、自傲的外表下,真實的自己就越是脆弱,不堪一擊,真正能理解我的又有誰呢?縱使對尋覓知己已然不抱有希望,可誰又不渴望得到理解呢?如人雖已看破塵世,看透生死,但到將死之時,還會懷念這個世界一般,我對知己的渴求,似乎越來越強烈了,士為知己者死,女為悅己者容,不應該嗎?

縱觀歷史,賢人才子除了渴望得到知己,也更是希望上級能理解自己。如韓愈在《馬說》中寫道:“世有伯樂,然後有千里馬。”有哪匹千里馬不希望被人理解,被人賞識呢?哪匹馬又願意與普通馬駢死於槽櫪之間呢?

如屈子,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清。“空有滿腹經綸論,報國之志,卻不被楚王所識,最後投詩贈汨羅,於江中長眠。

再如李白,詩詞造詣天下無雙,豪放灑脫的情懷更是絕無僅有,可為楊貴妃寫的清平樂三首被奸人所曲解,一代才子,空有報國熱情,流放,貶謫,從最初”我輩豈是蓬蒿人“的酒脫,”將進酒,杯莫停“”天生我村必有用“的豪放與自信,淪為“總畏浮雲能蔽日,長安不見使人愁。”的悵惘,與”相看兩不厭,只有敬亭山“的無奈。

渴望得到理解與賞識,現代人也會這樣。或是為國家,為民族的振興而鞠躬盡瘁死而後已爭取機會,亦或是為自己理想和抱負的實現提供可能。於公於私,若無人理解與賞識,皆無法實現。

每個人都會有追求,都會有渴望,人之百欲,其先應為理解吧,鴻鵠與鳥雀之別,無人理解前者,亦無人理解後者,又何來差別呢?大丈夫,衝冠怒發為紅額,生死存亡為知己。為他人的理解,甘願永生無逸哉。

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