新榮恥觀作文範例
華夏文明五千年,多少英雄、賢士輩出。他們為國獻身,離鄉別井,不以一旁人之譏諷為恥,只為能助國家之盛興,國人生活安定繁榮。然而,時代變遷,經濟的發展,西方所謂的“新思想”的引入。有人已認為舊的傳統思想已經落伍了,在西方的思想的影響下,他們追求所謂的絕對的自由和個性,強調以自我為中心,在他們看來,新的榮恥觀應該是:以得分升學為榮,以費事求知為恥。
那一疊新的資料發下來,一位同學迅速撿起,看了一看,即對那些正埋頭苦幹的“戰友們”喊道:“只是一張什麼‘八榮八恥’的閱讀資料,不用做的,現把要完成的先完成。”話剛完,那些本來被“叫暫停”的“筆捲交響”又繼續在這小小的教室奏起。
現今人才的競爭激烈的社會中,誰有能力,有學歷即易得升官發財,事事稱心的機會。這一“定理”似乎已深深鑄在每一個埋頭苦幹的學子的心中,他們而放棄了自己的個性,那求知慾早已被那些被定“標準”所廢了。所在每一個人心中的理念都變成了:真理只存在於課堂中。
只有這樣做就定能保證日後前途無量。真的是這樣嗎?終於有人發出了異議。
古今中外,多少偉人孜孜不倦地吸取知識;而他們更重要是能夠不恥下問,帶著“尋求真理”的這種執著,即使有再大的困難也毫不動搖。商鞅即使受到車裂之刑,也要證實變法之可行;愛迪生被學校拒之門外,那只是因為提出大多老師以為毫無用處的科學問題;諾貝爾即使面對親人的離去,也從不放棄追求科學。
回想苦讀多年的范進,即使成為進士,也沒有人傳頌他勤學,只得一個虛偽的書呆子的萬世笑柄;那些只在班上諷刺愛迪生自討苦吃的同窗,即使當代也沒有幾個知道他的名字!
歷史上,飽讀聖賢的王侯將相,猶如天上的繁星,多不勝數。但是,能留芳名受萬世稱頌的,卻是屈指可數。而當今部分人只會尋找所謂的“標準”。因為那遠比絞盡腦汁地去尋找自己提出的問題答案容易得分。可這“標準”早已在考試所需的創新中漸漸脫軌,現在推行的創新思維已唯他獨有的,與時代相適應的一面來否定了“標準”的可行性。因人們早已意識到了“八股取士”的危害,只願“不求甚解”的結果。
所以求知並不以費時來形容,因為這是人應有的精神,現今的新榮恥“以追求真理為榮。以盲目求分為恥!”
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