我的生態瓶作文範例

國小五年級作文全文約572字

前幾天，科學老師佈置了一個作業，製作生態瓶。

根據科學書上的步驟，我先找來了一個瓶子，徹頭徹尾地洗乾淨。再去找了一些小溪水，撒入一些泥沙。順便從水裡撈了幾株小浮萍，釋放氧氣給魚兒呼吸。

最重要的就是撈魚了，我站在河邊的石頭上，手上緊緊握著魚網，看到魚蝦就快速撈。但每次撈時，魚蝦看見網，就似離弦的箭一樣逃了。看來我得換一個方法。自古就說“渾水摸魚”，說得真沒錯。我先快速地攪拌，如攪拌機攪蛋似的，把水攪渾了。然後把網一提，的確撈著些小動物，不過都是髒兮兮的蝦，沒有魚。我再次撈，也就一條泥鰍。我決定用食物誘魚，在網裡撒些食物，輕而柔地放進水中，靜靜地等魚兒上鉤。這時，一條小魚來了，大口大口地吃著食物。我猛地一提，抓住了那條魚。

接下來的工作就是定時換水了。第一天水還是清的，所以不髒。第二天，我的魚“拉肚子”了，水迅速發臭。於是，我只得用“糞便處理器”——田螺來處理。又從小溪裡打來一桶清澈的溪水，用勺子一勺一勺地換，生態瓶又變得清澈起來。

不過重點還是觀察。我坐在生態瓶旁，饒有興趣地看著魚兒在水中游來游去，歡樂地嬉水。有的蝦跳到浮萍上面。如果幹了，再遊進水裡。它們無憂無慮，我看著都有些羨慕。

一個生態瓶，給了我無限的樂趣，和無限的責任。

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