老師小傳作文範例

國一作文 全文約1157字

染得金黃的頭髮自然地披在兩肩,兩道濃眉下的那雙鳳丹眼尤為銳利。要問她是誰,那就是我們的老班——“老周”。你要問我怎麼形容老周?簡單,三個詞便足矣:嚴厲,幽默,可愛。

嚴厲——“你的作業呢?”這是和顏悅色的。不用說,這是老周第一次發問。“我……我……”她的小臉漲得通紅,明知在劫難逃,卻還要垂死掙扎。“沒……沒帶……”那聲音小的跟蚊子哼一樣,不用想都知道她在撒謊。“哦?”老周的聲音頓時高了八度,“嘭”的一拍桌子,“沒帶還是沒寫?!”明顯,老周有點生氣了,“說實話!”這同學被嚇了一跳,才支支吾吾地說:“沒……沒寫……”

幽默——看了上面一條,你是不是感覺老周有點凶?其實,她幽默著呢!有一次語文課,老師讓我們說說“滿頭白髮”如何造句,一位同學高高舉起了手,站起來十分自信,聲音十分響亮:“周老師因長期為我們操勞而有滿頭白髮。”班裡頓時安靜了,所有人都用驚訝的眼神看著這位“不知天高地厚”的小朋友。大家都為他小小年紀就要經受老班的嚴厲“拷問”而感到“惋惜”。只見老周拿起了那一米長的戒尺,虎視眈眈地盯著他,氣壓降到了最低。正當我們倒吸了一口涼氣,為這位同學祈禱時,意想不到的事發生了:只見老周弓起了背,用尺子做柺杖,捏著嗓子說:“是啊,我老了,都有滿頭白髮了!怎麼辦呢?只能靠你們這群淘氣包體諒體諒你們年邁的老師嘍!”這不僅緩解了尷尬,讓我們開懷大笑,還讓我們更聽話了。

可愛——老周的可愛是最吸引我的。課堂上,她是教導有方的老師,課間,她是我們活潑的鄰家大姐姐。這不,我們正跳長繩呢,她看到了,非嚷著要跟我們一起跳。剛開始跳正經的很,可過了幾輪,就開始玩了,比如:跳過去的時候來個360°華麗旋轉,在空中比個愛心,擺一個“飛起”的動作……我們在一旁看得是又擔心又忍不住哈哈大笑。擔心老週會不小心摔倒,又為老周的童真感到開心。

這就是我小學四年級到六年級的語文老師兼班主任,我最喜歡的老師——周建惠老師!

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