角色定義時刻作文範例

高一作文全文約2234字

大約兩月前，一女留學生在畢業典禮上的演講令廣大國人憤慨不已，原來是她在演講中大批特批中國空氣質量，又言“美國的空氣令我陶醉”。我國鍵盤俠立刻出徵，給其冠以辱華之名，這位女生瞬間被鋪天蓋地的咒罵所淹沒——這樣行為讓觀戰國人拍手稱快，我卻有別樣看法。

該女生一席話，確是缺乏民族自信心的表現，但我們在氣憤之餘，更應思考她究竟為何口出此言。自2010年起，霧霾便悄然出現在我們的生活當中，霾層好似我這些年來的鏡片般日益厚重，蠶食著我們的健康和美麗的藍天白雲。稍加思考便能得知，是我們的工業發展太過迅猛，才有如今的局勢。就正如柴靜筆下的山西高官，“我們的國家向來是先發展再治理”，有人勸他，他又說，“有錢什麼辦不到”？在這樣的思想下，我們如今“為人民服霧”或許也是情理之中的事吧。

據調查，中國人中為了取得成功可以完全改變或中斷當前生活的有70%，而國外僅佔55%：絕大多數中國人認為財富是判斷個人成功的標準，國外則為33%。由此可見，向“錢”看齊已然成為當代國人的生活準則——啊，不，確切來講，為了錢，他們可以不要生活。

誠然，人類無法抗拒貪婪這樣一個編碼進基因，鐫刻入骨髓的天性。君子愛財，也並非什麼難以啟齒的事。但是，當且僅當你是一個精神富足的人，你手上的財富，才有它真正的價值。在構思作文的過程中，我簡單思考了這種現象出現的本質原因：首先，我國人口基數大，自然增長率高，這也正是為什麼我國GDP已躍居世界第二，發展卻仍慢於發達國家。中國在教育方面僅投入4%的資金，而德國竟高達90%，何況中國廣袤大地，總有一些孩子出生便註定命賤如草，這件事沒人敢明說，但大家都心知肚明，這是僅靠精準扶貧和共同富裕解決不了的難題。試想，當你連溫飽都解決不了，甚至不知道能否見到明天的太陽的時候，談什麼生活、精神都未免太過可笑，遠不如一塊麵包來得實在。

其次，我國更加註重技術型而非學術型人才的培養。這一現象的出現一是因為上述原因，國家在社會主義初級階段，需要大量勞動人口解決建設問題，從每個城市大量的技術學校和火遍中國大江南北的“藍翔”中可見一斑。同時，這種技術工作，上手快來錢也快，滿足了人類對於高即時回報性的追求，不用在學校當“苦行僧”，自然成為了大多數人的不二選擇。於是許多人放棄了生活，開始為了錢掙扎奮鬥。

最後則歸因於“成功學”的洗腦。21世紀初期，人們生活稍顯富裕，許多所謂大師、專家如雨後春筍般冒出了頭。他們大多打著一夜暴富的旗幟，四處周遊演講，這和不勞而獲的人們的想法一拍即合——因為沒人會告訴你比爾·蓋茨的母親是IBM的董事，也沒人告訴你李嘉誠娶了自己的富豪表妹莊富明，靠他舅父的資金支援發展起來。相信“成功學”的人堅信自己離成功僅有一步之遙，卻不知已被它推進了不見曦月的深淵。

我前幾日看到了李銀河老師發的推送，她說不喜歡的事，即便努力也很難做得成，喜歡的不刻意做也會有成就。這話聽起來難免不切實際了些，但絕對不無道理。她想要告訴我們的是，不要把時間和生命過多浪費在所謂的功名利祿上，而應去做自己真心喜歡的事情。這樣的結果，成功與否倒是其次，至少享受了自己喜歡的人生。這讓我想起了斯皮爾伯格，一位花了37年讀完大學的天才導演。

你或許會問我，37年才讀完大學，如何稱得上是天才？而我要說，這37年時間，才是他值得敬重的地方。他就讀於哈佛大學，大二獲得了在好萊塢環球影城工作的機會，因鍾情影視毅然輟學，這意味著他失去了在世界頂尖大學讀書的機會。他告訴父母，如果他的影視事業不成功，他會重新回來念大學。

37年後，他回來了。人們為了種種原因念大學，有人為了教育，有人為了父母，而他不是因為事業受阻，是為了他的孩子。此時他是七個孩子的父親，一直強調上大學的重要性——而他自己卻沒有讀完大學。於是，他再次返回校園。順帶一提，他導演的三部《侏羅紀公園》為他的古生物學換來了三個學分。

他選擇輟學是因為他清楚自己想要的是什麼，而我們中間有些人知道，有些人卻並不知道。我們只是一味地隨波逐流，卻忘了聆聽自己內心的低語。

從電影學角度來看，我們需要一個“角色定義時刻”，比如星球大戰中，Rey意識到原力的覺醒。電影只會有一到兩次這樣的時刻，但我們的生命中卻隨處可見，只是大多數人掌握不住——我們一直在聆聽別人的聲音，家長、老師向我們灌輸的智慧和資訊，導師告訴我們世界如何運轉。就像哈利·尼爾森唱道：“每個人都在議論我，所以我聽不到我自己的內心。”這樣相當可怕。

我們從小就知道金錢和權力的美好，它讓我們有吃不盡的零食，用不完的玩具，父母會教導你如何賺錢，卻忽略了你內心的聲音，而這恰恰是最重要的。

並非旌旗大展萬人呼喊才是英雄。中國科研院中無數的教授，或許一生賺到的錢都比不上當紅明星一場片酬，但他們才是實現中國夢的中流砥柱。

每個人都應抓住自己的“角色定義時刻”，就像《拯救大兵瑞恩》中所說：

——不要辜負你的生命。

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