我的班級作文500字作文範例
【篇一:我的班級作文500字】
趙睿涵
我的班級就像一個熱鬧的動物園,有溫順的小羊羔——楊哲西,有凶猛的母獅子——胡鳴珈,有頑皮的猴子——曹源哲,還有強壯的大象——付思琪……
瞧!動物們都在自由活動呢,熱鬧極了!只見,頑皮猴拿起桌上的水杯,壞笑了幾聲,在裡面倒了一點水,然後帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前,彎起手臂,將水潑在了獅子金黃的毛髮上,以迅雷不及掩耳之勢把水杯放在小羊羔的桌子上。
母獅子“咚”地一聲扔下了書,猛地站了起來,嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛,眼中燃燒著烈火,咬牙切齒地掃視了周圍,目光停在了小羊羔的座位上。“楊哲西,你給我過來!”正在遠方觀看的小綿羊遲疑了一下,不知所措地望著其他動物們。“快!”他聽了全身上下都打了個寒顫,十分不情願地走了過去。這時,所有的動物們都安靜地躲在一個角落裡,靜靜地看著好戲。
小羊羔走了過來,雙手緊緊地合十,用牙齒咬住嘴脣,十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招,她忠實的手下——大象便氣勢洶洶地走到了小羊羔面前,抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸著涼氣。在一旁的凶手猴子捂著嘴巴,“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵,鬆開了小羊羔,將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑,擰開杯蓋,倒了半杯水,抬到頑皮猴的上方“譁~”也給他洗了個冷水頭。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。
我的班級就是這樣,一個熱鬧的動物王國,有著嚴厲的管理員、強壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因為有了他們,才使我們的班級更加美好!
【篇二:我的班級作文500字】
湯雅熙
你有沒有一個調皮的班級,你有沒有一個溫暖的班級,你有沒有一個團結的班級……這些,我們都有,我們是一個“西遊”班級。瞧,我們班的孫悟空又和白骨精大戰了一場。
師兄弟打扁白骨精
下課鈴一打響,孫悟空大喝一聲跳到教室後面,白骨精也一臉壞笑的走出了座位。兩方各擺出架勢,白骨精在孫猴子面前豎起中指,一場大戰就此開始。八戒和沙僧在一邊靜靜地看孫悟空舞動著“金棒子”(一支筆),白骨精就勢一拳打了上去,孫猴子一轉身躲過去。白骨精大怒,又一拳,他就勢一座,又躲了過去。師兄弟三人一起上,一下把白骨精撲到,白骨精爬起來抓住了沙僧,只聽一聲慘叫,八戒一看趕緊去救沙僧,孫猴子偷襲打倒了白骨精,男生們一起拍手,我們女生則陰著臉,又一場生死大戰開始了。
孫悟空變成了肉包子
隨著一陣拍手的聲音,孫悟空帶著勝利的眼神走上戰場,孫悟空說:“哥讓你們了!”我和一個強壯的女生一起上,大家把戰場圍了個水洩不通。我一拳打在了孫悟空的肚子上,又來了一聲慘叫:“啊~”另外一個女生捏著他的耳朵,他倒在地上,女生們不時踢他一腳,男生們抱頭鼠竄,這下,他被我們打成了“半殘”。
我們女生懷著勝利的眼神走出了戰場。
【篇三:我的班級作文500字】
陳欣蕾
我們班級,人雖然不多,只有45人,但你別小瞧了他們。其實,我的班級就是一個“西遊”班級。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們班上又熱鬧了起來,可不是麼,那邊的兩個孫猴子又開始打架了。他們倆架住對方的脖子,躺在地上就開始互相撕扯,揪著頭髮,踢著腿,把七十二般武藝都獻出來。“唐僧”陸灝宇走出來說:“千萬不可以打架哦!傷了和氣,說不定還把對方給打死了。”孫猴子王子俊、卞福軍那肯聽啊,打得面紅耳赤,喘著粗氣,仍在地上“爬”。“唐僧”看沒有用,只好念起了緊箍咒,這可把孫猴子疼壞了,立刻從地上爬了起來。和事佬豬八戒也跑了過來,“唉,兩人怎麼打起來了啊?”豬八戒先到王子俊那說:“猴哥最善解人意了,別和他一般計較。”也和卞福軍說:“他也是為你好啊!算了吧。”
直到現在,又有一個重要人物登場——妖精鄭子文。他給王子俊說:“他其實就是想打你……”在一番添油加醋後,孫猴子們又開始打了,王子俊重重地推了卞福軍,直接把他拍倒在地,舉起拳頭就往卞福軍身上砸。卞福軍反撲,把王子俊打倒在地,一直在撓他癢癢。兩隻孫猴子笑個不停,打了九九八十一回合,也沒分勝負。
雖然這個“西遊”班級人人都很調皮,有喜劇之王夏欣陽,有才華橫溢的錢樂晨,有調皮鬼史涵宇……但讓我們充滿了歡樂,我愛我的班級。
【篇四:我的班級作文500字】
夏奕文
我的班級處處充滿了快樂,其中,44個人組成了一個集體,有頑皮的陸麒同,有胖乎乎的全錦浩,有嚴謹認真的陳錦琪……
我們班經常發生男女“鬥爭。”“叮鈴鈴”下課了,王浩成與他的同桌張芝?又開始互打了,王浩成笑嘻嘻地望著張芝?,“呵呵”地笑著,左手手指鉤起,身子活躍地動著,挑釁地說:“來呀,來呀,我不怕你。”張芝?瞪著眼睛,衝上前去,一巴掌打下去,王浩成向右一閃,更來勁兒了,不停地蹦著:“來呀,打不到我,哈哈。”張芝?像發怒的獅子,把王浩成使勁拉住,另一隻手狠狠地打著他的背,王浩成“嗷嗷”直叫,他一眼看到那連線掃把的棍子,連忙隨手拿起一根。
現在,他不怕了。王浩成學著孫悟空轉著棍子,雙手甩著,嘴上笑得露出一口白牙,眉毛笑彎了,得意地看著張芝?。張芝?冷冷地“哼”了一聲,一邊躲避著棍子,一邊大步前進。她一把奪過棍子,輕輕擰著他的耳朵,把棍子放下,又使出“連環擊”的招式。王浩成向旁邊一躲,手拉著嘴角,衝她做了個鬼臉,他倆又繼續打、鬧、玩。
我的班上男女鬥爭也不少,就像陸麒同和範欣,蘆心悅追邢瑞……
在這個充滿歡樂的班級裡,大家一同學習,一同進步,已經相處了五年了,僅剩的那一年的時光了,我們要去珍惜最後的時間,分離,是那麼的難受。
【篇五:我的班級作文500字】
範欣
“唉,下節美術課,你準備怎樣?”“我準備好好畫,你呢?”……美術課是我們最有幹勁的課了,因為,老師從不管我們啊!
“叮鈴鈴”美術孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背後掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著來了勁,端著椅子趴到了講臺上,拿著一隻白粉筆當做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂!”“好嘞!?綈?mdash;—啊——哦,哦。”全錦浩在“臺下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺上扭動了起來。“哈哈,嘻嘻”坐在座位上的同學全都笑了起來,有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領把他拉下來,又像拎小雞一樣把他扔出門外。“??rdquo;的一下關上了教室門,氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認的冤家同桌又打了起來,還有不少同學在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術課上我們是老師公認的“淘氣班”,誰不服?
【篇六:我的班級作文500字】
李姝璇
我們班英語好、體育好、科學好、音樂更好。
記得那是一個冬天,我們學校組織“實小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩穩地坐在鋼琴椅上,然後將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩隻小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然後伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當我準備拉時,老師從後面跑到了前頭,拿起手機,向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
…………
很快“實小出彩人”活動結束了,我們班的同學個個都心滿意足,不會樂器的同學聽得美,上了臺的同學贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!
【篇七:我的班級作文500字】
潘姿穎
我們班是由45個閃著自己獨有光芒的小星星,在大星星班主任謝老師的帶領下,組成了令人光彩奪目的星星河中隊。我們中隊是一個團結友愛的大家庭。
剛進入我們班,你便可以看見門上一張張獎狀,那便是我們大家共同努力爭取的。其中,最引人注目的,就是那一張三等獎的接力賽,說起它,還有一段故事哩!
那一天,我們大家都滿面紅光,像打了雞血似的,摩拳擦掌,準備迎接那一屆運動會的第一場接力賽。開始,我們班以蟬聯三次第一的優勢,名列第一,劉明昊上牙要緊下脣,眼睛眯成一條縫,眉頭擰在一起,仰面朝天,雙手前後擺動,像一匹脫韁的野馬,飛奔出去。啦啦隊們十分激動,大聲喊道:“四(3)加油!四(3)加油!”邊喊邊雙手高舉過頭頂,努力揮舞著花球。其他班的同學都被這氣勢愣住了,紛紛朝我們投來驚訝的目光。這一切都化成使我們前進的動力,就在這時,“運動健將”——龔浩然,在交接時滑到了!我們大家的心像被拽了一下,立刻緊了起來,啦啦隊們趕緊跑過去,一臉關心地問:“疼嗎?”“還好嗎?”“哪邊摔了?”“要去醫務室嗎?”大家都十分緊張。隊伍裡失去了一名重要的大將,立刻兩個班超越了我們,但大家都沒有灰心,氣餒,而是相互加油打氣,相互安慰,“沒事!”“大家別灰心!”“咱們超上去就行了!”“一點意外!”舉起手臂,自己為自己加油打氣,老師也向我們投來鼓勵讚賞的目光。
最後,我們得了第三名,裁判員阿姨被我們所震撼,為我們的團結一致而感動,向我們豎起了大拇指。
也許,就像古今賢文裡所說的“人心齊,泰山移”只要大家齊心協力,共同一條心,沒有做不成的事!我愛我這個團結友愛的班集體!
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