文具盒裡裡的爭吵作文範例

國小四年級作文全文約769字

今天，小主人的作文得了一百分，但文具盒裡卻為此邊的不可開交，到底發生了什麼事情呢？

文具盒裡的鉛筆帶著嘲笑的口氣對文具盒裡的橡皮和卷筆刀說：“你看看，你們小主人把你們買回來了，你們卻沒有為小主人做過一點貢獻，你看，你們多沒有用，小主人這次作業得一百分，我的功勞是最大的。”

鉛筆的話剛說完，橡皮就開始反駁鉛筆了，橡皮對鉛筆說：“誰說我對小主人沒有一點奉獻，如果沒有我，小主人寫錯字，也沒有辦法擦掉，那樣的話，小主人的作業錯別字就一定會很多，錯別字多，一旦被老師發現了，小主人不僅作業不能得高分，還一定會被老師批評的，所以，小主人的作業，這次能夠得一百分，我的功勞才是最大的。”

一旁的卷筆刀聽了鉛筆和橡皮的話很不舒服，它說：“小主人這次作業得一百分，我的功勞才是最大的，因為是我的鉛筆小主人才可以用，如果寫錯了，橡皮才能去擦，你們的功勞都應該屬於我，我的功勞才是最大的。”

鉛筆又說：“我的功勞才是最大的，你們就是比不上我。”橡皮和卷筆刀聽完很生氣，鬱悶地離開了。

小主人晚上寫作業的時候，發現橡皮和卷筆刀不見了。小主人只好先用鉛筆寫，字寫錯了，橡皮又不在，小主人只好用後面的小橡皮擦。不一會兒，小橡皮也用完了，鉛筆也用完了，小主人沒辦法只好不寫了。

第二天，小主人的作業受到了老師的批評。小主人氣的一把把鉛筆扔進垃圾桶裡，鉛筆就在垃圾桶裡哭泣，哭聲傳到了橡皮和卷筆刀的耳朵裡，他們趕緊把鉛筆救了上來。

鉛筆對他們承認錯誤：“對不起，我不應該嘲笑你們，橡皮和卷筆刀回答說：“沒事兒，我們要團結一心才能真正幫助小主人”

其實每一樣事物都有自己的用處，自己的長處，只有團結起來，才能幫助小主人把事情給做好。

您可能感興趣：

文具盒裡的爭吵