竊讀的滋味作文範例
國小五年級作文 全文約618字
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為確實如此。
一天放學,我早早就把作業寫完,便鑽進了書的海洋。我隨作者的心情跌宕起伏,有時緊鎖眉頭,有時為主人公高興,有時默默流淚,我已沉浸在書海中。
可天不助我也。媽媽非要在我讀得津津有味的時候喊我吃飯,我敷衍地回答一聲:“知道了!”後,又沉浸在書的海洋中。媽媽見我為了讀書不吃飯了,便飛快地跑了過來,搶了我心愛的書,還對我大吼,迫於媽媽的“威脅”,我只好乖乖去吃飯。可是我的心裡掠過一個不安分的念頭:你不讓我光明正大的看,那我就偷偷的看書。
吃完飯後,我讀了一會兒英語,和我家小狗玩了一會兒後便對媽媽說,媽媽我困了,我去睡覺了。睡前還悄悄地把鬧鐘設到了11點。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘響了,我馬上關了鬧鐘,從被子中鑽了出來。從媽媽那裡偷來了先前被媽媽槍手的書,還順手牽羊的拿走了手電筒,躡手躡腳地到了我自己的房間。躲在被子裡,我心想:哈!這下沒人可以發現我了。”我正讀得起勁,一陣腳步聲傳進了我的耳朵裡,我把書和手電筒快速地藏了起來,可腳步聲越來越遠,原來是爸爸去上廁所了。
唉!虛驚一場後我又貪婪地讀了起來。一陣後,又是腳步聲響了起來。我以為媽媽也和爸爸一樣是起來上廁所的。可聰明反被聰明誤,媽媽直接來檢視我在幹什麼,我裝腔作勢的呼呼大睡。噓!沒被發現。
竊讀的滋味,真好!
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