由《烏塔》想到的作文範例

國小四年級作文全文約654字

在這周我們學了一篇文章《烏塔》，這篇文章主要講了一個14歲的德國小女孩自己遊歷歐洲的故事，讓文中的“我”又驚訝又佩服。

烏塔的獨立性深深地打動了我，她用三年設計好了這次旅行，查了每個地方的警察局號的碼，以便遇到危險時求助；讀了有關這些國家的書籍；六日去餐館、超市當小時工賺取路費。

我看了文中的烏塔，又看了看我，我可真是非法和她比呀！我生活上的衣食住行總要讓爺爺奶奶幫著，學習就更別提了，自覺性太差，總要讓父母叮囑和輔導。

但是就在今年暑假我也取得了不小的進步，在沒有家人陪同的情況下去旅遊過。今年暑假時我參加了一個去桂林拓展訓練的夏令營。當時我的衣食住行全都是我自己打理的，不但如此，我還不時地幫助我的室友晾晒衣服、開電視……在參加夏令營時也做了不少超越自己的事情，比如：8公里徒步與自行車騎行、15公里的獨木舟漂流和5公里的江在上漂流。不光有這些專案，還有一些非常刺激的專案，比如：探索溶洞、攀巖、溜索、速降。在夏令營的這幾天可把我累壞了，三番兩次的中暑和還有一次差點被淹死，但是總體來說是有驚無險的度過了一個快樂的暑假夏令營。

通過這次活動，我增強了獨立性，學會了有困難要自己面對，我變得更加勇敢了再害怕的專案也敢於嘗試了，磨練了我的意志，增長了我的見識，真正體會到了：讀萬卷書，行萬里路。

我要向烏塔學習，學習她的獨立、勇敢的精神。我有一個想法，我的媽媽在秦皇島工作，我想我自己一個人坐火車秦皇島，在媽媽的公寓中給媽媽一個驚喜，大家說怎麼樣呢？

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