那個時刻我總是很激動作文範例
那是最新奇的時刻:一天下午我被老師叫道,還以為我犯了什麼錯誤而要指責我,結果老師說:“你參加的科技航模大賽的模型到了,你過來看看吧。”我懷著激動的心情跟老師來到了他的家中。老師從一個大箱子裡拿出了一個盒子。裡面裝著一個巴掌大小的“四驅車”和一些散件,叫我自己拼裝。
那是最努力的時刻:老師到教室喊我隨他到科教樓六樓的勞科室去訓練。老師一推開門,我就看見用塑料一塊一塊拼成的塑膠迴圈跑道放在桌子上。老師叫我把車子開關開啟,然後把車子放在跑到起點上。放開手,車子飛快地在塑膠軌道上前行,剛開始發出的聲音是“譁~譁”,後來發出電鑽似的聲音。就這樣一天又一天的訓練,一次又一次的總結經驗、變化和進步。
那是最興奮的時刻:比賽前一天,輔導老師和我們說了注意事項。還說了在那裡等他們。比賽這一天,由於我的激動,起床起的比以前早。來到老師安排的地點,剛到那裡,老師的車也剛好到那裡。上車後,我氣喘吁吁地坐上了空座位。
那是最緊張的時刻:老師帶著我們來到一所學校旁邊,學校門口還用紅布幾個大字“江津區第28屆青少年科技模型大賽”。我想應該是這裡吧!然後我隨老師一起進去了,來到一塊塑膠操場。一會老師叫我們到講臺前報到,之後一位裁判在發順序表,我是在28號。
然後老師叫我們先觀察觀察。我來到賽道旁,看見比賽的賽道比在學校訓練時的大好幾倍。
不過一會兒,比賽就開始了。裁判說道:“一號出列,二號做準備”。隨後一號走到賽道旁,把四驅車開關開啟,那聲音轟轟隆隆的,似要拿一個好成績。“三、二、一”裁判員一聲令下,他把四驅車放在跑道上。瞬間,賽車如閃電般衝了出去。我在一旁緊張地觀察著。幾秒的時間,賽車到達了終點,因為車跑的很慢,所以車主默默的離開了。
接著2號、3號、4號……
終於輪到我了,我被裁判叫出列,啟動了我的四驅,“放”我的車衝了出去。在賽道上發出“譁~譁”的聲音,我緊張的看著車子,終於,它不負眾望,取得了好成績,我喜出望外,老師也替我高興。
那是最自豪的時刻:過了一個寒假結果出來了,在校頒發獎狀的時候,拿到獎狀我臉非常的紅,也感到自豪,因為我為班級爭光,為學校爭光。
今後我要為班級、為學校多爭光!
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