不一樣的春遊作文範例
國小六年級作文 全文約736字
當聽到“春遊”這兩個字，我們大多數同學便會想到鳥語花香，春風吹過，同學們有的跑，有的跳，有的聊天，還有的去拍一拍花草。到了中午同學們聚在一起野餐，這是多麼美好的畫面啊！可是，我們的老師一語便把我們想象的畫面打破了。
“不會吧！春遊要去博物館參觀。”在語法老師一言點破後，我的心中蹦出了這樣一句話。博物館在我的印象中一向比較無聊。
雖說不情願，不過我還是決定聽從學校的安排，跟著高年段的隊伍浩浩蕩蕩的出發了，一路上很順利，我們一起來到了清華藝術博物館。
九點後，我們進入了博物館，裡面一共分三層。第一層是介紹達芬奇的事蹟，第二層是清華里的名人作家，第三層有各種各樣型別的展廳。展館裡的氛圍深深地感染著我。
達芬奇事蹟展讓我想起了在法國看過的達芬奇畫展，博物館裡的展品是靜止的，卻讓我們看到了一個個不同的世界，如果跟著講解看下來真的可以學到很多東西。瞭解畫家，瞭解歷史背景，瞭解一個我們不曾生活過的年代。
中國文化博大精深，裡面的歷史文物數不勝數。不過我最喜歡的還要數青花如意蕃蓮紋圓盒了。圓盒略扁，子母口，圈足，通體會有蕃蓮紋，如意雲紋和幾何紋等，外底青花雙圈內有“大明嘉靖年制”六楷節款，康熙官窯青花盛行仿製明宣德，成化。嘉靖時的器物，並且落偽託款。古代的工匠是何等的了不起，真的可以用巧奪天工來形容。參觀時最有意思的便是二層留言板了，上面有一個留言是鄧超寫的，大家紛紛來拍照，是真是假不知道。也有可能是哪個小孩淘氣假裝是鄧超寫了一段留言。
這次因為時間不充足，所以沒有全部看完，以後我還要多去這些博物館感受中國歷史文化的薰陶。雖說這次春遊不像我想象的那樣好玩，但是這博物館之旅的意義卻十分深刻。
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