一路成長一路思念作文範例
蘇老師被調走了。他教我們時,我們對他“恨之入骨”,他走了,我們卻百般思念。有他,成長的道路上,歡樂不止。
這個老師有點“呆”
“老師,這個表上的申請那一欄該怎麼寫?”八秒之後,“這個你就把你為什麼要申請寫上去吧!”“那自己的家庭情況要不要寫?”“……”又是八秒之後,“這個……我……我去問一問其他老師。”又來一名同學。“老師,廣播上說稿子是不是交到財務室呀”“這個……”又是一個八秒之後,“這個我也沒聽清楚,你去其他班問一下。”“……哦。”
這個老師有點“狠”
自修課上,某同學正在看課外書。老師發現後大聲吼了一句:“某某,這是讓你看小說的課嗎?把書給我拿上來!”某同學顫巍巍地走到講臺上並遞上書。老師一把拿起書在她頭上敲了一下,確切的說是砸下去的。這還沒完,老師還大聲地說:“去操場,跑十圈!”老師有點狠,不給她面子也就罷了,還讓她去外面跑十圈,現在可是大晚上,外面黑漆漆的,她可是個女同學。老師最後還不忘補上一句:“以後,誰,要是再在課上看書,這算是輕的!”以後,從沒人再在他課上看小說了。
這個老師有點“賊”
“鈴——”鈴聲響過,可大家做作業的做作業,趴桌子的趴桌子,講話的講話,一點沒有上課的樣子。給我們上課的老師滔滔不絕地講著。同桌推了一下睡夢中的我,我差點就要吼她了。只聽她小聲地說:“老師在門後看!”我小心地回頭,只見老師賊頭賊腦,半個腦袋在門沿上探來探去,時而皺眉,時而點頭。嚇了我一跳,馬上坐正,仔細聽講。後來,老師探班這件事傳遍全班,之後大家都非常小心地上課,卻又不敢回頭。我們總覺得門後有一雙“賊”一樣的眼睛正在注視著我們,上課打起十二分的精神。
蘇老師的“呆”或許是為了我們學會自主;老師的“狠”或許是為了讓我們遵規守紀;老師的“賊”或許是為了讓我們上課更認真。總之,蘇老師做的一切,都是為了我們。多想回到他身邊,說一句“謝謝”。蘇老師調走了,我們的思念卻不止。
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