我與自信作文範例

國小五年級作文 全文約1068字

以前,自信對我來說是一個遙不可及的夢。我每次有強烈慾望想得到它時,卻又畏畏縮縮地放走了它,這之後就後悔莫及。

“今天我們要開始選班委。”宋老師說。王北大舉起了手,老師點頭示意後,他大方地走上臺,神采飛揚地自我介紹起來,並表明自己當班長的決心。

我看他那麼大膽,那麼頭頭是道,本已冰冷發麻的手微微顫動起來,頭也縮了半截;心中想好的臺詞,忘得一乾二淨了,頭腦一片混亂;心臟像一隻無頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說好想上臺,好想去競選班委,好想為班級承擔一份責任,但身體卻在反抗,在拒絕上臺。所以,我遲遲沒有行動。

當一個個同學大大方方地走上講臺進行競選演說時,我在心裡自問:我是一個懦弱之人嗎?直至老師最後一次說“還有人要競選嗎”時,我仍是蜷縮在自己的座位上一動不動。

開學時的不自信給我帶來了整個初一的煩惱——我們班有五個班委,每個人輪流著管一天,如果有人違反了紀律,就會被班委記在一個藍色的本子上。我雖然沒去競選班委,但有幸加入了副班委的行列,和班委一起管理班級。不過,問題隨之襲來,我管紀律時,總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒有,這是絕不能管好紀律的。

之後,我就從副班委的位置上“退役”了,但每每看到班委們手持一本藍本子,在班上來回走動,提醒同學不要說話,或在講臺上提醒同學上課了的時候,我的心就會產生一種失落感和愧疚感。我連應盡的責任都做不好,我真是太無用了!我在心中、在夢中尋找著自信,我累得精疲力盡。

這樣的煩惱伴隨了我整個初一,直到初二,我遇見了一個真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個人。“這沒有什麼好怕的,你只要張開嘴巴,喊‘安靜’就行了。”這個和我並肩作戰的人鼓勵我說道。她,就是餘回圓。經過她的一番勸導,我的心情十分爽快,十分飄飄然,如一隻剛從牢中釋放的鳥兒。

等到我值日的那一天,我鼓足了勇氣,大步走上講臺去……當我面向黑板時,我的心怦怦直跳,我還是有點擔心我不會這樣喊。我了平息了一下自己的心情,先用粉筆在黑板上寫上“請安靜”這樣的字樣,轉過身去面向全班,但是遲遲沒有吼出來。我在人群中尋找著那張臉,那張給予我力量的臉。突然,我尋到了那張臉,在對我笑,瞬間我充滿了力量與勇氣,大聲吼了出來“安靜”。一聲落下,全班雅雀無聲……

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