那個人影響了我作文範例
推開那扇厚重的門,落日的餘暉透過明亮的窗射到地板上,空氣中的灰塵在陽光的照耀下翩翩起舞,在那充滿回憶的書桌旁,安詳地臥著一副老花鏡。
那老花鏡的鏡框間有些許的塵埃,這是時間的痕跡,看著這安詳的老花鏡,讓我想起了兒時的記憶。
“外孫兒!拿眼鏡來。”隨之我拿著那副老花鏡跑去,發出了銀鈴般的笑聲,留下了快樂的足跡。我也曾帶過這個“老傢伙”,可戴上後卻連路都走不穩,走著走著就撞在了鏡子上。這時姥爺總會發現我在偷玩,就會笑盈盈地拿走那眼鏡戴上,然後牽著我的小手走到那巨大的紅木書櫃前,挑出一本書,坐在旁邊的椅子上,咬文嚼字起來。而我,也會拿著書,坐在自己的書桌前,像模像樣的讀起來。當然,這也只是幼稚的我無聊時的遊戲罷了。
就這樣,與姥爺共讀的時光伴隨了我整個童年。慢慢的,讀書也開始成為了我的愛好。
隨著時間的流逝,我也上了小學,上學之後的我依然是那麼喜歡和姥爺在靜謐的午後讀書,姥爺也開始為我精心挑選適合的讀物。不僅如此,只要一有空閒,姥爺就會繪聲繪色地為我講述四大名著中的故事情節,通過姥爺精彩的講解,讓我更深切地感受到名著的魅力:既有《三國演義》中的風雲際會,群雄爭霸;又有《西遊記》中的斬妖除魔,勇敢無畏;既看到了《水滸傳》英雄的俠肝義膽,義薄雲天,更感受到了《紅樓夢》中人的纏綿悱惻,榮辱興衰。看到如此認真,醉心於閱讀的我,姥爺那堆滿皺紋的臉上,也會浮現出慈祥又寵溺的笑意。
與此同時,褪去稚氣的我早已不再把讀書當做無聊時消遣的遊戲,我開始喜歡積累文中的一些精彩段落,作為我文學知識的積澱。有的時候,我也更喜歡與姥爺寫一則小故事,一首小詩,姥爺總是鼓勵我創造。寫完之後,我與姥爺就在一起讀一讀我的這些“傑作”,看後總會會心的一笑,姥爺也總是會為我改一改,把我寫得“四不像”的故事,認真的修改成文,然後讀給我聽。
夕陽的餘暉灑在那小小的書桌上。感謝您,姥爺,是您的悉心呵護與陪伴,讓我愛上閱讀,愛上寫作。
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