傳承是種美德作文範例
國小五年級作文 全文約858字
世界大小國家,歷史長至五千年,短有二百年,無一不恪守傳承自己的民族精神,而一個人安身立命,也要傳承“家風家教",傳承是種美德。
五千年曆史長河,傳承已然成為中華民族血脈裡流淌的精神。古有孔子傳承周禮三千弟子周遊列國,今有文學巨匠季羨林筆耕不輟傳承教育事業;古有屈原、文天祥以死明志流傳千古;今有黃繼光、邱少雲捐軀報國精神永存。傳承,作為一種美德,早已深深凝聚在國人的血脈間,中華民族的精神,在“傳承"這一紐帶間源遠流長。
中華民族的精神在傳承這一美德下發揚光大,然而那些歷史長河間,因傳承的紐帶斷裂而丟失的歷史片段,豈不令人扼腕痛惜?
尺八,一種竹製樂器,聲音空靈而秀麗,起源於中國,南宋後便無人傳承,後為日本所得發揚光大;唐刀,隋唐時為軍中所用,削鐵如泥,五代後無人問津,復為日本所得,改為"武士刀";明代所造寶船,排水量堪比美軍“藍嶺"號兩棲指揮艦,永樂之後,竟不再研製,日漸朽爛;火器,原為宋時所制,明時光大,至於清兵入關,竟將火銃火炮之書籍付之一炬……當德國人拿著最新的毛瑟槍衝入京師時,滿清貴族可否想到《兵器全書》中那句“夷虜所最畏中國者,火器也"?失去了傳承這一紐帶,再無畏的精神也會日漸軟弱,再偉大的發明也會日漸朽爛,可見傳承之重要。
民族精神發展到當代,更需要用傳承這一美德來發揚光大。古人云:“一日之師,終身為父",你是否尊敬師長?孔子云:“匹夫不可奪志",你是否篤定了自己的志向?劉備雲:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之",你又是否對他人施以援手?我們更需要將民族精神傳承,讓它綻放光芒。
三百年短短歷史的美國尚知傳承“美利堅精神",彈丸小國韓國還能繼續發揚“韓國精神"。歷史悠久,地大物博的我國更應發揚傳承的美德,讓民族精神與華夏文明永不褪色。
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