去灰塵還我整潔校園作文範例

國小六年級作文全文約827字

新學期開學的第一天正是陽光燦爛，我高高興興地揹著新書包上學去。走進教室就和同學們交談去假期的趣事來。突然，出現一張微胖而慈祥的臉，原來是樑老師。她告訴我們要全班進行一次大清潔，聽到訊息後，我們馬上行動了起來。

在老師的領導下，同學們分配工作，先檫窗，接著抹桌子，再到掃地……而我被騙到了掃地的一組。首先我們先清理門窗，同學們各自拿著報紙—這就是我們的祕密武器，用報紙把粘在窗上灰塵逐一檫下來，還有假期裡來玩耍的小鳥留下的禮物—鳥糞。接著用細刷子把藏在窗槽的灰塵也掃出來，然後同學們拿著溼布子把玻璃上殘留下的灰塵洗洗澡，經過了幾個步驟，玻璃窗清洗的乾淨而明亮，就像沒有一絲浮雲的藍天，像晶瑩透明的湖水。

接下來抹課桌的同學也不甘示弱，提著水桶，掠起手袖把手巾擰乾。先抹桌面，再抹抽屜，最後到桌底。遇到黑漆漆桌著角，就加倍用力，把黑漆漆的面趕走，還課桌潔淨的面。就這樣由上到下，一張一排地抹，把灰塵一抹而空。

然後到藏在學習電視機櫃和電腦平臺裡的灰塵和蜘蛛網。這兩個櫃子是我們平時清潔的時候最容易忘記的，但偏偏是灰塵藏身之所。這次要把它們全體剿滅。還有黑板槽內積累下來的粉筆灰，平時我們擦黑板時粉筆灰在空氣中短暫飄揚後墜落在黑板附近的物面和地上，吸入過多的粉筆灰可引起鼻、咽、喉部不適。

最後該到打掃地面了。一位同學一開始掃，空氣中到處是灰塵。嗆得我們透不過氣來，連忙跑出去，聞到了新鮮空氣，舒服極了。後來樑老師說：“傻孩子，掃地前應當先在地面適當地灑水，使灰塵吸附在水上面，重量增加，不會在掃地時隨風飛舞。然後我又跑回去接著清掃垃圾，有些灰塵逃到了窗角邊，以為可以避過厄運。但也逃不過我們的法眼。清掃完就到最後一步拖地了，重複的拖了3遍，總算結束清掃任務了。教室無異味、無灰塵，課桌擺放整齊……

我們這些嬌生慣養的“小皇帝”竟能齊心協力，像螞蟻搬家一樣搬動著垃圾，弄得滿頭大汗、筋疲力盡。但望著這一塵不染的新景象就令我們感到很自豪。

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