螞蟻的啟示作文範例
國小五年級作文 全文約728字
在四年級的一個週末，我和父母去爬山，我在爬山的過程中，對“堅持”兩個詞有了更深的認識。
那是一個晴朗的上午，我和父母決定去郊遊爬山。我們準備好行裝和郊遊用品，開開心心地出發了。可在爬山進行到一半時，我已是臉色發白，腿像灌了鉛似的沉重得抬不起來，腿微微顫抖著，就像奄奄一息的病人。我用疲憊的眼神看著媽媽，說：”可不可以休息一會兒？”媽媽看著我毫無生氣的樣子，答應我的請求。我飛奔到路邊的石凳旁，一屁股坐下，頓時覺得一種舒適和愜意的感覺向我湧來。
我坐在石凳上俯下身子揉搓著痠痛的小腿，突然看見一群螞蟻正搬著一隻死了的螳螂緩緩向我的腳邊移動。我害怕地抬起了腳，想要換坐到石凳的另一端，可我轉念一想，何不借此機會來觀察一下螞蟻呢？於是我索性蹲了下來，從揹包裡拿出放大鏡，睜開雙眼開始了我的觀察。
那群螞蟻雖然表面井然有序，但我仔細一看，好幾只螞蟻的腿像是在猛烈的顫抖，脫離了整齊劃一的蟻隊。但它們還是努力的前進。那調皮的風似乎想捉弄一下它們，一陣大風吹來，把前進的蟻隊吹後了幾米，我看見一隻像是蟻后的螞蟻觸角動了動，似乎是在鼓勵自己和子民。
我一路觀察著。終於，蟻群陸陸續續地爬進一個小洞裡，我想它們應該是到家了。而此時的我，因為俯身時間太久，腰痠背痛的，但臉色卻紅潤了起來，渾身似乎又充滿了力量。我拉起一直陪著我的母親，豪氣地說：“走了！”。並快步的追上了爸爸。
經過一番你追我趕比賽似的行進，我們終於到達了山頂。我俯視著山下的景色，心裡充滿了成就感。媽媽擁著我欣慰的笑了。
我知道為什麼我最終能爬到山頂，這一切都是那群微不足道，弱小的螞蟻給我的啟示——堅持！
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