我與書的緣分作文範例
國小四年級作文 全文約563字
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。像我這樣對書籍如飢似渴的少年,這句話的激勵作用對我是不言而喻。
從我記事開始,我就與書結下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書習慣的培養。從繪本到拼音讀物;從童話到小說;從作文指導類書到文學著作。我每看一本書,都給我乾涸的心靈注入一股清泉,我貪婪地吸收著它的清涼與美味。
書,像鳥兒掠過樹叢,像音符流淌心尖。我少年時代的讀書生活恰似一幅五彩繽紛的畫卷。我又驚奇地發現,在這些文字中不起眼的標點符號也有想不到的祕密。省略號讓我遐想下一個情節;句號,讓我沉思作者的用意;逗號,挑戰我的好奇心。所以每次讀書,我都特別留意文中的標點符號,總想從裡面找出點不尋常的意味。
在一次作文中,是寫“我的老師”,我看到其他同學要麼寫老師幽默,要麼寫老師的和藹可親。我就想,大家都是默守陳規,我要寫老師與眾不同的一面。於是,我從老師的“偏心”開始寫,其實是寫老師對每一個同學不同的關愛。果然,我這篇文章被老師當做範文來念,還發布在班級公眾號上。我從中得到了一個道理:讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫好一篇美文,就要多看書,邊看還要邊思考。這樣才會變成自己的知識。
書,是開啟知識大門的鑰匙;是帶領我們巡弋知識海洋的戰艦;是一片絢麗的紅楓,讓我們走進書的世界吧!
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