標點符號大闖關作文範例
國小五年級作文 全文約553字
“各位標點符號們，由於近期大家都在討論誰是最佳標點，我們一致決定做一個四關的闖關比賽。”考官宣佈。各個標點符號躍躍欲試，可第一關就被刷下來很多標點符號，倖存下來的只有不到10個符號，他們在標點符號界都是赫赫有名的符號。
第二關：完整地說一段話。逗號先上場，可它說話沒有結尾，讓考官聽得一頭霧水。到句號了，它說：“現在結束了。”考官心想：這不是啥也沒說呢！咋就完了呢？”問號上場了，它一直在問觀眾問題，把觀眾活生生問倒了。感嘆號也看不下去了，把問號趕下了臺，但它每說一句話都要帶一個啊、呀什麼的。書名號上場了，它一直在講關於書的，一直在嘮叨個沒完沒了，觀眾頭都聽大了。考官為難了，就給所有選手晉級。
第三關：讓標點們寫一句話。逗號退縮來了，它知道自己沒有句號是寫不完的。句號看見逗號走了，它也走了。其它標點用了渾身解數寫出了話，寫得五花八門，寫什麼的都有。分不出高低，考官只好又讓它們都晉級了。
第四關開始時，一個神祕的老爺爺走過來說：“你們別比了，標點符號是一家，各有特長，缺一不可，大家都是最佳標點。”聽了老人這話，臺下一片掌聲。
從此，再也沒有標點爭過功勞，大家齊心協力，一起配合著工作，寫出一個又一個美麗的句子。
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