我的綽號作文範例

國小六年級作文 全文約956字

叫我“鉛筆”又如何？

最近，不知怎麼同學間又開始流行綽號了，更可惡的是，我的老對手周靈韻不僅給我起了個綽號，還在全班大肆宣傳，真是氣死我也！

這個綽號是“pencil”也就是鉛筆的意思，只因為"pencil"的前部分與“潘”的發音差不多，周靈韻和她的一些夥伴們就利用這個諧音來稱呼我，同學們聽著聽著，也就習慣了，甚至有些同學還學著他們，叫我“pencil”。

整個事件都在一節英語課上引起的：那天，我們在學習“Whereismypencil”這節課——

學習單詞時，周靈韻幽幽地來了一句：“pencil？潘韋燁？”全班先是鴉雀無聲，隨即炸開了鍋，一片混亂，笑聲差點把我給震耳聾了。這節課下課後，一位與我挺要好的朋友一起喊我：“pencil！pencil！一起玩吧！”上課鈴響了，周靈韻昂著頭，神氣地對我說：“pencil，上課了，走快點，別像個慢蝸牛一樣！”甚至在上課時，也會有同學，戳著我的後背對我說：“pencil，借支筆用用唄！”聽著這些莫名其妙的話，我臉上羞得滿面通紅。

那天回到家，我把“綽號事件”說給媽媽聽，媽媽沒有反應中的那麼激烈，而是耐心地開導我：“潘韋燁，你想想，鉛筆是用來幹什麼的？”

“當然是用來寫字的啦！”我回答。

“對，鉛筆對人類貢獻了很多。”媽媽笑著說，“同學們叫你‘pencil’不就是在說你對班級貢獻大嗎？”

聽了媽媽的話，我仍似懂非懂，下午上學時，我撞見了周靈韻，她正滔滔不絕地為我'宣傳'。我一下把她扯過來，照葫蘆畫瓢地把媽媽的話單搬過來，說給他聽。

她聽得一愣一愣的，過了半晌，她突然冒出一句話：

“那我更要叫你‘pencil’了”

唉，我也是醉了，而對方甩了下頭髮，神氣地轉過身去……

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