月牙島採風作文範例

國小六年級作文全文約843字

＂五一＂小長假期間，我們來到了月牙島進行採風活動。

一大早，我便早早起了床，準備到達集合地點，進行我期盼已久的活動。

一路上我們歡聲笑語，終於來到了月牙島，在老師的安排下進行了第一項活動—撕名牌。一到場地，只見兩旁的柏樹長得正茂盛，綠油油的小草在風中舒緩地起伏著，風從遠方吹來，撩起女孩子額前的短髮。（環境描寫很重要。茂盛的柏樹、舒緩起伏的小草、撩起女孩子短髮的風，每一樣都給人舒適的感覺）

在碧藍的天空下，我們被分為兩組，一組黃隊，另一組是紅隊，我是紅隊成員。老師一說開始，大家便虎視眈眈的盯著對方，好像要吞吃了敵方似的。突然，黃隊的一名隊員向我方發起了進攻，我方隊員猝不及防，被他一撲，猛地一撕，就out了。這下給了我們警示，迫使我們嚴陣以待。但是，結果不是很好。由於對方隊員太強大，我方隊員被他們連續地淘汰（“連續”應改為“陸續”）……。最後，我們隊員所剩無幾，遊戲時間也到了，還是對方贏了。

經過激烈的撕名牌大戰後，又迎來了大家非常喜愛的燒烤活動。它不僅可填飽肚子，還能體驗到燒烤所得的樂趣。

隨著時間一分一秒地流逝，烤架上的火終於被我扇旺了起來。於是我們迫不及待拿起烤串進行烤。大家手忙腳亂，這裡一堆，那裡一堆，讓人看了眼花繚亂，一看這架勢就是十分不專業的。但這又有什麼呢？大家照樣吃得飽飽的。讓我們最有興趣的是玩“火上澆油”，先在刷子上蘸些油，然後往烤架與食物上一刷，火焰一下子竄上來，大家不停地歡呼……。把食物往火焰上一放，幾秒鐘後就熟了，這種燒烤方法一下子用掉了半桶油，真不知道老師看到了是什麼心情呢。（這一片段對於細節的描寫還是很到位的，讀了後場面感很強哈）

接下來就是詩會、尋寶和文思小作家頒獎儀式，我得到了一個超級大的書包，又尋到了寶貝，讓我興奮不已……

這次採風活動讓我記憶猶新，回味無窮！

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