創意水果拼盤作文範例
國小五年級作文 全文約749字
咦,小作家班的同學們怎麼帶這麼多水果呀?哦,原來今天小作家班的同學正在做水果拼盤。桌子上的水果可多了,有蘋果、葡萄、橙子、黃桃,甚至還有哈密瓜呢!
老師先把我們分成三組,一組三人,隨後,老師宣佈小作家班創意水果拼盤製作開始。我們先把水果洗得乾乾淨淨,接著我小心翼翼的拿起水果刀,把蘋果切成一片一片的,然後放在盤子周邊,再把香蕉切成方塊,放在中間……這水果拼盤的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八塊,每兩片蘋果中間插一塊橙子,水果拼盤基本上完成了。我左看看,右看看,總覺得少了點什麼,我看看別的組,他們也都在給自己的水果拼盤進行裝飾。這時,我靈機一動,拿出葡萄,拜託那心靈手巧的貝姐和熊姐幫我剝去皮,很快,那圓溜溜的葡萄露出了它那碧綠的身軀。接著,熊欣悅拿出了她準備的小西紅柿,貝姐竟不知道從哪弄來了個棗兒放在中間,我把它們都裝飾了上去,我們的水果拼盤在全組的努力下變得更完美了。
時間趁我們不注意時慢慢溜走了,老師讓我們每組派個代表來講解自己做的水果拼盤。首先是我們組,我們派的是貝姐——劉嘉貝,她說道:“我們的水果拼盤叫繽紛果園,它是由蘋果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什麼寓意呢?”老師問道。我們你看看我,我看看你,不知說什麼好,只好回到自己的位子上。第二組的拼盤叫“千年烏龜”,是由西瓜做的,因為龜的壽命很長,我們都覺得這個名字合適極了。第三組做的比怪物還要怪,它們什麼都沒說就回到位子上了!
老師最後總結道:這次創意水果拼盤的製作是為了培養同學們的合作精神,讓同學之間關係更融洽。這次活動達到了目的,也為同學們的寫作積累了素材。
我愛創意水果拼盤的製作活動。
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