我的班主任真優秀作文範例
吾班有師,班任為首,其姓曰楊,面慈心善,心直口快,嚴愛並舉,吾班眾人極畏之,竊謂之曰:“老楊”。老楊之嚴,不知其極也;老楊之優,不知孰可匹敵也。
師且嚴,其生優秀非比尋常。週考時,吾分九十有四,心中竊喜,面露喜色,正欲開懷,忽聞楊告之:“吾班百分之人有十幾人,九十分已為劣,某生得分九十,班五十九人,居倒數第十五名!”吾大驚失色,低頭再看吾分,面紅耳赤,羞臊難當,若以此類推,吾之九十四,豈不即將趨於劣勢,尚需發奮矣,然則,不進則退,後果不堪設想……。哀哉,哀哉!
師之勤,其勤勉無人能及。老楊不居臺前教授時,吾班眾生皆亂,不可收拾,令諸師困惑。老楊悉之悉見,心生計謀:凡數學科目外之課堂,老楊皆端坐於堂後,二目如電,神色俱厲,眾人於課堂中,精神抖擻,絕無人敢造次,日日如此,月月如此……眾生皆畏之,改之,自此,亂象皆無,諸師稱頌。然,少許人不懼楊之厲害,仍惡習不改,偶低聲竊語,楊明察秋毫,怒極,當場捉之以現行,抄書砸之,若砸必中,若中必傷,可謂殺雞儆猴,一石几鳥,眾生父母悉之,皆讚歎曰:“楊師,非等閒之輩,真高人!”妙哉,妙哉!
楊之智,其治班有方眾人皆贊。治班極公正嚴明,其中最妙乃獎罰分明。課上習題時,全對者獎五分,錯之離譜者重罰,獎一頓皮肉之苦並扣二十分,較前進步者獎十分,並眉開眼笑好言相向,吾生戰戰兢兢,受寵若驚,即此後,愈發努力奮發,以報老楊知遇之恩。長此以往,吾等成績必定無憂。老楊以此法治理歷屆各班各級,皆金榜題名,名揚四海,壯哉,壯哉!
楊師雖嚴且智甚勤,其亦公正,某日,楊覺一李姓之人與張姓之人課上爭執,楊捉二人責問。李指張之過,張指李之過,爭執不下,良久。楊明察秋毫,傳吾等眾生問詢原委,皆曰,乃李之過。師怒,問李姓學生:“汝有何疑?”李生心服口服,甘願受罰。吾等皆曰,楊公正至極,從此定無冤假錯案,美哉,美哉!
古人云:讀萬卷書,行萬里路,閱人無數,不及名師指路。吾等後生之輩,於豆蔻之年得遇名師高人,幸甚至哉!然,師傅領進門,修行在自身,我等晚輩,必不負恩師之厚望,如師嚴,如師勤,如師智,如師正。
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