九月令我成熟作文範例

國小六年級作文 全文約916字

我倚著陽臺上的欄杆,望著外面:如果只看這個方向,沒有人會知道,這是在城市。這多虧了那幾棵樹挺立著,擋住了對面一大片鋼筋森林。

小鳥在枝頭唱著,想逗我開心,我輕嘆一口氣,扭頭看了一眼屋內書桌上的一摞作業。

蝴蝶們來了,穿著濺上幾滴顏料的白衣,在我面前舞動。暑假時,去游泳館的路上,我也曾見到過這樣的蝴蝶。

曾經很多次,我在小路和蝴蝶們聊天、共舞,不知不覺地來到游泳館。我想,蝴蝶大概是多情的,每次,都像是同樣一群,以同樣的熱情領著我前進,總是送到門口,才依依不捨地告別。此時,已有多時未見到她們,重逢的感覺是多麼美妙!

中學的校門比小學寬了一些,門後的風景也好看了一些。在它上面,一些枝葉伸出來,它們的繁密,讓人尋覓不到它們的根。一雙雙綠色的手掌攤開著,做出“請”的姿勢,我說:這兒的樹真熱情啊!於是我跟著人群走進了大門。

有一顆最粗壯的樹,他的額頭上佈滿皺紋,神情嚴肅地凝視著我們。他大概對小輩管教很嚴吧,周圍年輕的小草,和他一樣莊嚴,放在一起,給人一種說不出的整齊。但小學的樹並不這樣,有時,趁老師不在,我們會悄悄地爬一會兒樹,樹們總是很配合。有時,樹看我們在樹蔭下酣暢淋漓地打乒乓球,他也想參與進來,伸手一攔,同學們立馬就吵起來了,這時,樹就委屈地縮在一邊,像做錯事的孩子。我們踢毽子時,總喜歡到樹下陰涼的地方,有時,樹調皮了,抓住毽子飛高的機會,猛地抱住它不放,任由我們在樹下苦苦地哀求,他總是微微笑著,無動於衷。

但這兒沒有那種樹,這兒的樹大概認為,作為一棵樹,應該英姿颯爽地站立著、整齊的排列著。

與小學的樹離別,我有點悲傷,宛如失去了朋友,但這無法避免,因為是人總要長大。不想長大,那只是不切實際的幻想,那怎麼減少悲傷,早日淡忘對幼年時光的思念呢?

現在,我還不能確切地回答這個問題,但我知道,人這輩子,會經歷很多像這樣悲傷的事,面對它們,我必須成熟,告別過去,以踏上新的征程,收穫新的快樂。

小鳥和蝴蝶知道,他們的目的達到了,於是悄悄離去。看著他們逐漸消失在九月秋風裡的身影,我也找到了早日適應初中生活的信心,感覺心裡舒服多了,轉過身去,不知不覺坐到了書桌前……

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