圖書跳蚤市場作文範例

國小四年級作文全文約5957字

【圖書跳蚤市場】

鍾其言

“走過不要錯過，清倉大甩賣了！”“老闆，這本書多少錢？”“這也太貴了吧，比原價還貴，便宜點嘛！”

今天的天氣陰沉沉的，好像天要塌下來似的，給人一種壓迫感，可這依然不影響我們激動的心情，為什麼呢？因為今天是一年一度的跳蚤市場，每位同學都興高采烈迎接它。

小組自己組合，每一位組員都要帶幾本書來賣。跳蚤市場到處都是同學們的叫賣聲，討價還價聲，買到稱心書的歡笑聲，書賣不出的哀嘆聲，真是熱鬧非凡。每個攤位都會想不同的方法來吸引顧客，最常見的是抽獎，我見到最有意思的是一個攤位，特等獎竟然是一把價值幾百元的水彈槍。

讓我最難忘記的一件事——我虧了。事情是這樣的，我想從別的攤位買來便宜點的書，然後把價格提高點，再賣出去。可是，這些同學跟我沒完沒了地討價還價，賣出去的價格比我原來買來時還便宜，我虧大了。俗話說：“吃一塹，長一智！”我以後會認準商機，精打細算，在下一次的跳蚤市場中賺到錢的！

跳蚤市場在一陣陣的喧鬧聲中落幕了，但二零一七的跳蚤市場依然映在我們的腦海裡。我也感受到了做生意的辛苦，但我依然期待明年的跳蚤市場，爭取掙更多的錢。

【圖書跳蚤市場】

藍弘庭

今天，我們學校令人期待已久的一項活動又拉開了大幕：一年一度熱鬧非凡的圖書跳蚤市場開業了！

我帶著自己準備的《伊拉克尋寶記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及一本雜誌《小哥白尼》，興沖沖地來到了摩肩接踵、人山人海的操場。今天的操場被我們裝飾得張燈結綵，各種圖書文具應有盡有，加上腳步聲、叫賣聲、翻書聲——真是熱鬧非凡，叫人認不出是操場還是商場了。

我是朱子謙這個小組的成員，我在市場裡找到小組的攤位，把自己帶來的書整理好便去買書了。我左轉轉右轉轉，跑得滿頭大汗，終於看上了一本《校園三劍客》，趕緊想買。

我問書的主人：“這個幾塊錢能賣呀？”他說：“五元。”“能便宜一點嗎？”“那就四塊吧。”我想想，又問道：“能不能再便宜一點呢？”他猶豫了一下，回答道：“那就三塊吧，這是底價了。”我便掏出三元錢，買下了這本《校園三劍客》。後來我又買了兩本書，真是滿載而歸！

買到了自己喜歡的書，接下來應該幹活了。於是，我拿著自己準備的《小哥白尼》上去擺開陣勢，開始賣力地推銷起來。可是我東逛逛、西蕩蕩，扯著嗓子叫賣了半天也沒有賣出去，心裡有點洩氣，唉，看來這做生意還真有點難吶。

正在這時，我看見邵未雨迎面走來，“他也許會買。”我心想。於是我上前對他說：“邵未雨，你是不是想來一本《小哥白尼》呀，這個內容很精彩的。”他想了想，問：“幾塊錢？”“三塊！”我說。“能不能再便宜點？”“那就一塊吧。”“那能不能……”他還沒說完，我就堅決地說：“不行！”於是，我們就一元錢成交了，總算是做成功一筆生意了，後來我帶來的其他兩本書在小組成員的努力下也都賣出去了。看來做生意還真是挺難的，沒有耐心可不行。

轉眼間夕陽西下，我們也該收攤了。我們小組一共賣了一百多元錢，大家一合計，打算到時候捐給其他學校一位家裡生活有困難的小朋友，到時候大家一起去看望他。今天的圖書跳蚤市場，我又疲勞又快樂，收穫也是不少，我在市場裡一共賣了三本書，又買了三本書。

圖書跳蚤市場，真是一個有趣的活動，既鍛鍊了我們與同學交流合作、與他人討價還價的能力，又能為那些需要幫助的人提供一點力所能及的幫助。所以，這真是一個有意義的活動。可惜就是活動時間太短了，感覺還沒有盡興呢！不過，俗話說天下沒有不散的宴席啊，我們只能拭目以待明年的圖書跳蚤市場啦，讓我們在下一年圖書跳蚤市場裡不見不散！

【圖書跳蚤市場】

吳睿昱

圖書跳蚤市場，一年一度，十分隆重。天陰沉沉的，但在我們的歡呼聲和喧囂聲中，天空彷彿格外明亮。雖然早已入冬，但我們集聚在操場上，每個人都感覺熱氣騰騰的；金黃的落葉飄蕩到地上，像一片片金子，又似乎是一個個小鴨子路過的足跡。

我們這個大家庭每個成員都各有分工。有的“走街串巷”推銷書籍：“你好，我們的書便宜又好看，買一本嗎？”有的與顧客討價還價：“不行啊，5元已經貨真價實了，不能再少了。”有的帶來一個小喇叭，播放著激昂動感的音樂，以吸引人的注意力。有的帶著一些錢，逛了一家又一家的書攤，低價收購書籍，然後拿回自己的攤位賣出……

我拿起《丁丁歷險記》與《裝在口袋裡的爸爸》到“市場”上叫賣。我時不時問同學：“買不買書？”有的同學一下就拒絕了我，有的一時打不定主意，但是更多的同學是馬上回答：“買！買！幾元？”說完便毫不猶豫地掏出錢來，用興奮的眼光看著我。我還向老師進行推銷，有的老師說：“嗯，好書。”然後掏錢買下。但更多的是說：“家裡有啦，謝謝同學。”當然，也有一些同學向我進行推銷，看見我喜歡的書，我也兩眼放光，不管三七二十一馬上買下。

這次圖書跳蚤市場，我收穫了許多：不僅賣出了很多書，賺了一些錢，還增長了與別人的交往能力。真好！

【圖書跳蚤市場】

沈美玲

週五的下午，是一個快樂的下午，因為有圖書跳蚤市場活動，放眼望去，操場裡綠外紅的各種商鋪，形形色色，五彩斑斕，猶如一道道美麗的彩虹，為顏色單調的操場增添了許多美麗的色彩，商鋪上的招牌大小不一，個個都畫得精美絕倫，店家想出了五花八門的辦法，去招攬顧客過來買書。還有抽獎活動，獎品有棒棒糖、巧克力筆等等。滿場都是各式各樣的叫賣聲！

“甩賣！甩賣！全場五折起！”

“虧本大甩賣！原價32塊8，現在只要10塊！”

“瞧一瞧！看一看！過了這個村就沒這個店了！”

我們的小組是一起表演話劇的那些人，有我、虞蓉、鄭紫妍、陳思圻、盧思俞、程思寒一共有六個人。我們看到其他組也準備的很充分，有超大海報、服裝等，他們也是萬事俱備，只欠開張了！我們也做足了準備，虞蓉分配了任務：我做海報，她自已叫賣，鄭紫妍帶大地毯，陳思圻收銀，盧思俞、陳思寒推薦！隨著時間慢慢流去了，我們的圖書也一本一本賣出去了。

終於，我們“快樂女孩組合書鋪”的所有書都賣完了。鄭柴妍清點了一下錢。一共170元錢。算是滿載而歸了吧！我們幾個疲倦地回到教室，坐在窗前，望著落日的餘暉，紅一條粉一條，美麗極了！一抹紅，一抹紫，一抹粉……像是一幅美麗的畫卷鋪在天邊！

【圖書跳蚤市場】

王森右

微風吹拂著那一顆顆大樹，陽光照在大地上、花草上，使他們變得更加鮮豔、光彩耀人，風也來找它們跳舞。

一個個鋪子座落在操場上，大家都在忙碌著，像是一座工廠。同學們剛放下東西，就開始擺書、賣書了。有的在大聲吆喝：“賣書啦，賣書啦，買一本書抽一次獎！走過路過不要錯過哦！”有的則跑到其它地方推薦手中的書；有的在買自己喜歡的書籍；還有的正在抽獎箱前，手伸進去，琢磨著要選哪一張；也有的正在為自己抽到了一個好的物品或一個非常好吃的零食而歡呼哩！叫賣聲，歡呼聲，吆喝聲，聚攏在一起，變成了聲音的海洋，聲音的潮水。

操場上，人山人海，一個個鋪子像那一條條帆船，在人海中穿梭。我和葉哲宇一起去外面賣書，路途中，我看見了一位和我一起來優能教育學英語的同學。我問他：“你要不要買書？買一本書送一包鮮蝦片哦！買一本吧。”話音剛落，我便搖了搖手中的那包蝦片。

“我還想問你要不要買這一本書呢！”他說著說著，“撲哧”一聲笑了。

我非常尷尬地笑了一下，走遠了。不過之後我們很成功，手中所有的書都賣完了哩！我們好像打了勝仗的將士們一樣高興。

圖書跳蚤市場真是一個有意思的活動。

【圖書跳蚤市場】

劉晨雅

白茫茫的霧，瀰漫在空氣中，包裹著我的歡喜、期待和激動，我彷彿就站在操場上，看見一大群“小跳蚤”在一蹦一跳地賣力，一旁的花草彷彿都挺直了腰在觀看我們的義賣活動。

當我衝下樓梯，跑到位置前，急忙把書放好便看到許多推銷的人到處走來走去，叫賣的人也開始多起來，人流越聚越多，行走時東擠一下西擠一下，叫賣聲越來越響，幾乎每個攤位前都聽的到，幾乎是書的天下，也可以說是人山人海，書一片又一片，許多“小跳蚤”在大聲叫賣，我這隻“小跳蚤”也急忙融入進來。這個市場好大呀！如果真的全是跳蚤，那我豈不是一個大巨人，它看到會不會嚇一跳？別胡思亂想了，還是進去看一看吧！

記得那時，有兩位客人來，拿起一本書，看了一下，又拿起一本書，放下了，終於看到了一本我們從別人店裡付了6、7塊錢買來的，叫什麼《某某某某》（其實我忘記了）的書，這本幾乎男生都很喜歡看，談價格時，我們就說7塊，沒想到他爽快地答應了。

又有一二個人走來，看見在我們裡有一本《愛的教育》，拿起來之後居然對它指指點點，說得我很不爽，憑什麼她要對那本書指手畫腳！

到最後清倉大甩賣，什麼價格都出的來，普通的書一塊一本、兩塊兩本至三本，真是清倉大甩賣啊！現在的低價格，如是原本就有，那麼肯定一下就被搶光，現在是賣一本算一本才行啊！

跳蚤市場結束了，我明白了許多道理，大家要團結，要動嘴，要賣別人喜歡看得書……

大霧漸漸散開，陽光照射進來，抬頭一望陽光像箭一樣射向我們的心靈，使我的心暖暖的，暖暖的……

【圖書跳蚤市場】

陳林諾

2017年12月29日下午，安靜了一節課的操場，一下子熱鬧了起來。天空雖然陰沉沉的，但對我們實驗小學的學生們來說，今天可是豔陽高照啊，因為我們學校一年一度的圖書跳蚤市場又拉開了帷幕。

鈴聲還沒響，操場早已人山人海，叫賣的、討價還價的，激動的叫聲此起彼伏，組成了一首“圖書跳蚤市場”進行曲。

“這本多少錢？”

“十元。你看，還是九成新呢，而且是必讀書。”

“便宜點唄，看，這有點折了。”

“看你有誠意，給你七元。”

“再便宜點嘛。”

“那沒有的。”

“那就不買了！”

“好吧，開張生意給你五元好了。”

“成交！”

我們兔兔商店的成員也很賣力，鄒依岑對外推銷，胡宸?、雷夕、周書丞、王藝穎和我照看店面，我們店還有買書抽獎、買三本送一張“福”的活動，可是過了許久，鄒依岑才氣喘吁吁地跑回來，告訴我們賣了一本。啊？才一本書？我忍不住了，拿起幾本書就往外跑，心裡一遍遍念著“有注音又不深奧的書，賣給一二年級，無注音但不大深奧的賣給三四年級，無注音又比較深奧或很深奧的賣給五六年級……”果然，找到一個三年級家長，我禮貌地問：“阿姨，這本必讀書要嗎？”

“必讀的？多少錢？”

“八元，買嗎？”

“行，阿姨買了啊，謝謝！”

“不客氣！”我心想，應該謝謝別人的是我啦。

回去的路上正好碰見林奧寧，可憐的林奧寧被我一把拉住：“買三本送一張‘福’，說好的。”林奧寧別無它法，來到我們的店前，他一眼就看中了三本《腦筋急轉彎》，“這三本多少？”

我們說：“20。”

“那我錢夠。”他鬆了一口氣。

“不不不，30元！”

“好吧，我只好把我可憐的41元花掉30元了。”

“等一下，”我們又說，“40元！”

“啊？那不買了！”

“行行行，和你開玩笑的，別當真！”

“哦哦，嚇死寶寶了！”他又說搞笑語了。

我們兔兔商店的收穫很大，一共掙了126元錢呢。走在回教室的路上，我們有說有笑，熱烈討論著今天的收穫，數著靠自己努力賺來的錢，心裡像喝了蜜一樣甜。

【圖書跳蚤市場】

王藝穎

天雖然陰沉沉的，但是我的心情無比激動。因為今天下午我們全校就要開展圖書跳蚤市場的買書活動了！

這一個振奮人心的訊息，從班主任葉老師那裡傳到了我們班上，教室裡一片熱鬧非凡的景象，班裡的每一個同學都興奮地互相交流起來：“等了一年了，終於又舉辦圖書跳蚤市場嘍。”大家興奮地互相擊起了掌。

下午第一節下課鈴一響，同學們迅速整理好自己的書、筆、錢包、小禮品、抽獎箱和招牌板，走到組長身邊，組長簡要地講了一下本小組跳蚤市場書本的擺放、分類以及營銷策略後，便像火箭一般“飛”向操場搶個好攤位。畢竟好的攤位和好的營銷策略是必不可少的。

活動開始後，同學們個個扯高嗓門大聲吆喝著：“走過路過，不要錯過！這裡有全校最好的圖書，價格優惠，買多還有禮物送嘍！”整個操場瞬間變成了一個大型圖書市場了。

我們那組剛開始個個都把圖書價格標的很高，無人問津，我們只好把價格重新調整，喊出了“大降價，買多送多，買就送禮物”的營銷口號，不一會兒就聚集了很多同學，賣了很多圖書出去，也賺了很多錢，小組的每個人都激動地互相擊掌擁抱。後來，我們又用賺來的錢分給每個組員，用賺來的錢去買各自喜歡的圖書。

通過學校組織的圖書跳蚤市場，讓每個同學都實地參與了一場社會實踐活動，感受到了賺錢的不易和艱辛，結合到我們的學習中去，現在的任務就是好好學習，長大回報父母和社會！

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