那堂驚險刺激的課作文範例

國小六年級作文 全文約1322字

“下個星期這節課你來講這篇內容……”老師微笑著對我說。

什麼?這怎麼行!原本就比較內向的我頓時感覺到了壓力。我聽課好多年的課,卻從來沒嘗試過自己“講課”,這彷彿就是讓我去嘗試遊樂園中最讓我膽戰心驚的過山車啊!可是我也深知這是老師對我的期許,也是鍛鍊自己、考驗自己的機會,我又怎能拒絕?

幸好離正式上課還有一個星期。我每天一回到家就迫不及待地開啟電腦,搜尋百度,檢視資料,修改文字,這樣的動作不知道重複了多少遍,才把PPT做好了——也算是我的“過山車”轉過了第一個彎道。從那時起,每天清晨,家中都有我大聲朗讀文稿的身影;每天中午,學校操場上有我拿著稿紙默默背誦的背影;每天晚上,電腦前的牆上有我反覆操練的投影……日復一日地準備讓我的心裡漸漸有了底。

一個星期後的語文課如約而至。距離上課還有五分鐘,我捏著稿子,看著時鐘緩慢而又堅定地移動著,我才感覺到這才是“過山車”最驚險的地方。當我的心情似乎平靜到了坡底,開始慢慢上坡了,更大的考驗才剛剛來臨:萬一講不好丟人了怎麼辦?講得不夠好辜負了老師的期望怎麼辦?講著講著忘記了準備的東西怎麼辦?N多個“怎麼辦”就像是過山車爬升的節節軌道。我突然開始手足無措,心跳加速,呼吸困難,面對預期中的“俯衝”只感覺到自己那顆心臟不受控制……

刺耳的鈴聲突然響起,我顫顫巍巍地說出了第一句話:“今天……我……來上……”原本在家的自信一下子就沒有了,聲音小得像只餓壞了的蚊子,我原本壘高的積木彷彿被抽出了中心塊,搖搖欲墜著。這時,老師溫和的聲音響起:“大家安靜一點,再給‘小老師’一點鼓勵,相信她可以的。”老師溫暖的微笑,堅定的眼神使我重新擁有了勇氣,我不能辜負老師的信任!

我稍稍調整了一下,抬起了頭——就像在家裡一樣,大聲地說:“首先,讓我們來看一下這篇文章的題目……”慢慢地我開始進入了狀態,越講越順利,越講越自信。“過山車”開始急速下降了,我可以清晰地感覺得到風在耳邊呼嘯,車輪和軌道在摩擦,自己的恐懼在無聲的尖叫中得到釋放。對!這才是真正的我!放輕鬆,相信自己,才能夠做得更好!

下課鈴聲響起來了,過山車穩穩地停住了,我鬆開安全帶,自信地走下了講臺,迎接我的是老師的點頭微笑和同學們的掌聲。

生命中總有些片段就像是過山車,從啟動的緩慢平穩到轉彎時的不知所措,從上坡時的提心吊膽到下坡時的刺激吶喊,這些複雜的情緒充斥著我們的心。但是,只要你真心地去欣賞其中的挑戰與快樂,你就會發現在這驚險刺激之中其實存在著無限的愉悅與收穫!感謝那堂驚險刺激的課,它不僅讓我積累了很多知識,更讓我在過程中獲得了成長!

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