我學會了程式設計作文範例

國小四年級作文 全文約814字

暑假裡,我在IPad 上玩了各式各樣的遊戲。媽媽說,這些都是電腦程式編寫出來的,我不由得佩服萬分,也萌發出了學習電腦程式設計的想法,幻想著有一天能開發出屬於我的太空遊戲。

事有湊巧,有一天我突然在微信公眾號上看到了“西瓜程式設計”的招生公告,於是立即飛奔去向媽媽推薦,後來禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終於給我報名了。

報名成功後,我就迫不及待地登入了學習網站。咦?怎麼是一張地圖呢?我像無頭蒼蠅一樣到處亂點,媽媽看了,告訴我“磨刀不誤砍柴工”,要好好看看“新生須知”,才能懂得怎麼學習。於是,我就耐心地看了教學視訊,才知道那是主課的學習地圖,每一個關卡都是一節課,每完成一節課的學習任務才能通關解鎖下一課的內容。果然“羅馬不是一天建成”的,要一步一個腳印地學習才能有收穫啊。

從此以後,我就按照開課時間,準時坐在電腦前等候。在西瓜老師生動幽默的教學中,我認識了許多控制語句,如:移動幾步、重複幾次、等待幾秒等,還學會了融合數學知識,如:求餘數、將座標軸X設定為幾等,原來所有知識都是相輔相成的啊。

可是,要想學會程式設計還真是不容易呢。中途我好幾次遇到程式碼出錯解決不了而抓狂,還好有媽媽時不時地“治治”我、提點我,教我線上和西瓜老師交流,修正程式設計中的錯誤程式碼。

於是漸漸地,我從一開始只會在老師預設的指令碼程式中添上關鍵語句到可以寫出50%-60%的編碼、到現在可以獨立編寫小遊戲了。比如我自創的“x-ray”,玩家不但可以選難度、控制血量,還可以賺金幣哦,得到了西瓜老師的好評呢。

啊,程式設計真有趣,既能學本領,又能玩。不過,在學習程式設計的路上,我現在還只是入門了而已,俗話說,“師父領進門,修行靠個人”,要想實現我的夢想,我還要更努力學習才行!

您可能感興趣