剪紙中的故事作文範例

國小六年級作文全文約953字

這是一頭老牛，一頭在田裡耕作了十餘年的老牛。現在，它早已卸下田役，轉而成為了兩個孩子的玩伴。它很享受現在的生活。兩個孩子已經成為了它生命中不可或缺的一部分。

一天，如往常一樣，兩個孩子分別從東西兩邊跑來。老牛在路口等著他們——被繩子拴著呢。兩個孩子嘻嘻哈哈地解開繩索，靈活點的孩子先爬到牛背上，再把另一個孩子拉上去。

不需驅使。長久以來，老牛已經熟知也走慣了兩個孩子每天玩耍的路線。炎熱的夏天，不一會兒，太陽就讓兩個玩耍的孩子汗流浹背。終於，大一點的孩子先開口了：“天這麼熱，不如我們去村外的湖裡游泳吧。”這也說出了小一點的孩子的心聲，於是他也立刻應和：“好啊，這太陽太毒了，去游泳吧。！”於是他們偏離了原本的路線，向村外兩里路的湖走去。

驕陽似火，老牛和孩子們來到了湖邊。兩個孩子見到了清涼的湖水，立刻都來了力氣。把衣服脫了往岸上一扔，“撲騰、撲騰”，都跳到了湖中，享受著這酷暑之中的涼爽。兩個孩子在水中盡情地玩鬧。大一點兒的孩子提議道：“嘿，敢到深水那邊去嗎？”小一點的孩子似乎很懼怕深水，說：“我可不敢，不去不去。”大孩子笑著說“膽小鬼，那我可去了。”說完，便頭也不回地向深水游去。

突然，深水那邊傳來了呼喊聲。小孩子扭頭一看，那個大點的孩子被水草纏住了腳，拼命地掙扎，想要浮出水面。他想要去幫他，可卻仍不敢接近深水。於是他愣了一下，就立刻跑上岸去叫人來幫忙。但人圍了不少，裡三層外三層，卻沒有人敢下水去救他。

就在人們議論紛紛的時候，那頭老牛下了水，用盡力氣趕到那個孩子的身旁，用牛頭把孩子從水中頂出，邊頂邊往岸邊挪。見孩子露出了水面，人們也趕緊下水幫忙，使勁往上拽那個孩子。終於，水草斷了，孩子得救了。可老牛的蹄子卻深深地陷進了淤泥，再也上不來了。

孩子得救了，老牛卻永遠地離開了。這件事，一傳十，十傳百，很快附近幾個村子的人都知道了。

隔壁村剪紙的王阿姨知道了，就剪了一幅剪紙。正是一個孩子拉著另一個孩子蹬上牛背，旁邊還有三個字：好朋友。這並不是兩個好朋友，而是三個好朋友。

這幅剪紙，讓人們永遠記住了那頭捨身救人的老牛。

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