看跳繩比賽作文範例

國小六年級作文全文約798字

校園內的寧靜，在跳繩比賽開始的瞬間，被打破了。

比賽開始前，所有的同學都聚集在操場上，有的已經散開了繩子，雙手握住兩端，高高提起，蓄勢待發；有的三三兩兩談笑風生，似是成竹在胸；有的將繩子拎在手裡，一點點調節到適宜的長度……

“預備——開始！”裁判員一聲令下，所有同學都不約而同地攥緊繩子，迅即跳了起來。一時間，各色的繩子疾速在上空翻飛，畫出一道道優美的圓弧，竟分不清究竟是誰的繩子了。

瞧，這位同學的水平實屬厲害——他的雙手以極小的幅度晃動，膝蓋不明顯地彎曲著，腳後跟稍稍抬起，在繩子落地的同時輕盈地躍起，一系列的動作簡直巧奪天工。數數的同學都忍不住嘖嘖讚歎。

相比之下，另一位同學就略顯遜色了。他是勻速跳繩的，繩子總是不急不緩地繞過頭頂，再繞過腳跟，雙腳跳起的高度，不算高，也不低，顯得從容不迫。

最令人驚奇的無疑是那位同學了。她的繩子總是轉得異常得快，晃得人眼花繚亂，彷彿是這一圈還沒結束，又已是第二次躍過繩子了。她的雙腳根本看不出任何曲起的弧度，腳跳起的高度也只剛剛好容下一條繩子輕觸一下，又繞到背後，像蜻蜓點水般，剛踩著地面又微微跳起，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水，才幾秒工夫，就一連串跳了好些次了。

圍在一起觀看的同學愈來愈多，都不禁讚不絕口，羨慕之情溢然臉上。忽然，一個聲音穿過了所有嘈雜與喧囂，微弱而又清清楚楚地傳到了我的耳邊：“我和她一個小區的，每天放晚學都看到她在練習。”

我的心猛地一震——原來她不是天賦異於常人，而在於日復一日地練習。事實上，總有人在羨慕他人的同時，卻忘了成功不會輕易得來。

是的，沒人會獨得命運的恩寵，再小的成績也需付出汗水。

比賽依舊在進行，那句觸動心絃的話，卻一直揮之不去……

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