江巖讀後感作文範例

讀後感 全文約969字

我讀《江巖》已經是第二遍了。看到這本書,我的眼前彷彿出現了那天真,可愛的小蘿蔔頭的形象。我不知不覺地發自內心去喜歡這個角色了。

《江巖》裡的小蘿蔔頭是個九歲多的孩子,看上去卻像個五六的孩子,他的手又小又瘦,腳也只有一點點大,可是他的頭髮育得比較大,和身子不相稱,顯得異常。看見他的人,都愛摸著他可愛的腦袋,叫他“小蘿蔔頭”。

小蘿蔔頭從小失去了自由。當他還是個剛剛出生的嬰兒時,萬惡的國民黨反動派就把小蘿蔔頭的父母和他一起投進了監獄。嬰兒何罪?從此,小蘿蔔頭過著暗無天日的鐵窗生活,他認識“城”字,卻不知道城市是什麼模樣,自然也看不到大自然的美麗風光。他看到的是皮鞭,血跡,手銬,腳鐐,高牆,電網……。放學回來,最多隻能雙手抓住比他只高半個頭的樓欄杆,踮起腳跟,看一看白公館牆外的群山。小蘿蔔頭當時只有九歲,像這樣的年齡,該是多麼愛玩啊!現在祖國早已解放,小蘿蔔頭要畫“祖國黎明”的畫的願望已變成現實了。我們今天自由幸福的生活,不正是一大批革命者和像小蘿蔔頭那樣的“小革命”流血犧牲換來的嗎?我們應該珍惜這個來之不易的幸福生活才是呀!

小蘿蔔頭即使在獄中上學,也是通過他媽媽的鬥爭得來的。特務們怕孩子出去洩露魔窟的祕密,不讓孩子出去唸書。於是黃以聲將軍每天上午教他語文算術,下午教他俄文和繪畫。小蘿蔔頭讀書非常用功,在黃將軍的指導下,很快就學會了俄語。遇到特務監視時,一老一少就用俄語對話,使不懂俄語的特務乾著急,沒辦法。想想我們現在的學習條件是多麼好啊!我們還有什麼理由不好好學習呢?

革命者的勇敢,正直,敵人的凶狠,狡猾,從正面和反面教育了小蘿蔔頭,促使他在政治上早熟起來,他小小年紀就懂得了一些革命的道理。小蘿蔔頭就是這樣,他用自己純潔的心靈準確地辨別著各種和樣的人。他的愛憎是多麼分明啊!

小蘿蔔頭小小年紀就擔負了偵察,聯絡,傳遞訊息的革命工作。他聰明機智,幹得多麼出色啊。可是敵人連這樣一個孩子也不放過,最終還是把他殺害了。

和小蘿蔔頭比童年,我們真是驗證了那句話“身在福中不知福”。我們要知道,少年強則國強,我們不再是祖國的花朵,我們要成為國家之棟樑,使祖國的未來更加輝煌!

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