同樣的風景，別樣的禮物作文範例

國小六年級作文全文約748字

看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數人會認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒有自知之明，但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯衝時，付出了多少艱辛，如果它沒有自知之明，那它為什麼還要不斷地訓練俯衝？

我們總是片面的思考問題，可我們想過沒有，他每一次失敗，挫折，但它義無反顧地重頭再來，它的精神是可嘉的，如果沒有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收穫和成功？

牧羊人說：“這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。”那又怎樣？烏鴉至少為自己的目標努力過，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點譴責別人，烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這裡我想說：“奮鬥也許無濟於事，但至少證明他努力，過程是美好的。”

想想我們的這些名人，如果馬雲沒有勇敢地挑戰，也不會創造出阿里巴巴的商業帝國，倘若沒有馬雲沒有敢於挑戰也許就碌碌無為的過完一生。“腦白金”的老闆虧報了幾個億，但它勇於挑戰生產了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當時他沒有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。

曾在寧波大學就讀的周志毅，他堪稱時代的楷模。12歲時因玩耍時觸電而失去雙臂，但憑著頑強的毅力學會了打電腦，發簡訊，打乒乓，寫書法，他完全可以與心靈手巧的中學生媲美。打乒乓時他把斷臂和護腕連在一起，高拋凶悍。最後還考上了寧波大學。

當我看見烏鴉這段材料時，不禁有新的一番領悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰，這種氣概，是深藏心底的永恆。

挑戰，生活處處有挑戰，要創新自己的生活，為了實現自己的理想，就要勇於挑戰，敢於創新，不要畏首畏尾，不要甘於平庸，你的人生會更上一層樓！

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