別樣感受作文範例

國小五年級作文 全文約892字

星期四下午,天空下著濛濛細雨,霧氣籠罩大地,我很榮幸地代表班級和同學們一起來到了本市的一所特殊教育學校來獻愛心,做一名小小志願者。

我們一進入學校,一群活潑的特殊學生向我們湧過來,大家十分熱情都與我們問好並握手。一位笑容可掬的老師帶領我們來到他們的教室,一張張桌子整齊地擺放著,大家都十分端正地坐著。下面兩位小主持人用歡快地聲音迎來了我們的聯誼會。來看錶演的都是一些智障孩子,他們和我們差不多大,可智商卻只有我們正常孩子的一半,可這並沒成為我們交友的障礙,大家唱呀跳呀,玩得笑容滿面。巧的是那天有個智障孩子過生日,大家一起還吃蛋糕,唱生日歌呢!精彩的聯誼會過後,就是做手工了。

同學們來到了展品室,桌上,牆上到處都是一些聾啞學生們做的裝飾品,琳琅滿目,美不勝收。有用珠子串編成的物品,有用五彩繽紛小鑽石貼成的圖畫,還有一幅幅他們一針一線繡成的十字繡作品。欣賞完後,我們來到了手工室,大家準備做平安果。手工室的桌子上擺放著各色奇形怪狀的珠子。一位老師給我端來了幾袋又大又紅的珠子,還有十幾根線,一人發了兩根。只見老師們打了幾下結就熟練地把珠子穿幾顆扭幾個,我們從一竅不通,也漸漸做得有模有樣起來。老師走後,我就又糊塗了,不知該怎麼下手,眼睜睜地看著別人都做一半了,自己剛做完底部就著急起來。我連忙向旁邊那位看起來比我大好幾歲的聾啞姐姐請教,我打起手語,意思該怎麼穿,她好像看懂了似的,手把手的交我做。終於只剩下葉子了,可遺憾的是時間如流水般的速度過完了,一個偷快的下午就這麼完了。我們與自己的“小老師”告別之後,又依依不捨地返回了學校。

那所學校一切都是那麼的井井有條,這裡的每一個學生的笑容都是那麼燦爛,沒有一縷憂傷,像極了一個個小天使。因為他們有天生的身體缺陷,或許會有一些自卑,所以可不能因此取笑他們,要給他們鼓勵,給他們信心。

太陽不語,自是一種光輝,高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;松柏不語,自是一種蒼翠;鮮花不語,自是一種俊美。人也一樣,桃李不言,下自成蹊。殘障兒童們身殘志不殘,它們有一顆火一樣的心,他們的心靈深處一定是光明的。

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