重回小學作文範例
自進入初中學習,我總會情不自禁地回想起小學時那無憂無慮的時光。多麼想回到從前啊!中考的假期給了我們這個機會。我們一起相約著,背上揹包再次踏進了那個歡樂的校園。
小學校園的容貌仍一樣。中心的花壇春意盎然,那裡盪漾著我們捉蝸牛快樂的回憶;花壇兩側的桂花鬱鬱蔥蔥,那裡充溢著我們搖落“桂花雨”的芬芳;操場上的廣玉蘭展示著她優雅的身姿,它寬大的葉片,便是我們夏季體育課帶來清涼的寶物……每一處的景物,都有著我們別緻的回憶。回憶裡滿是快樂的氣息。
曾經任教我們的老師,現在也都迎來了另一批可愛的同學。上課鈴聲響後,我們相繼走進了項老師一年級的數學課堂。相比初一的數學課堂,項老師更讓我感到和藹親切。課前,有幾位調皮的同學在黑板上寫下了“102班,加油!”的口號,這讓一年級的小朋友們感到極為興奮,一個個兒都捨不得讓老師擦去,好像是心愛的寶物。看著弟弟妹妹們如此珍惜的樣子,我們這些在教室後邊或站著或坐著聽課的大哥哥大姐姐們也極為欣慰。後來因為板書需要,項老師讓孩子們在心底記住這句話。忽然之間卻又讓他們喊出了另一句話——“602,加油!”我的心頓時被震撼到了,那稚嫩的童聲,在喊出這句話時卻顯得如此高昂,我們曾經的602集體,在這一刻彷彿又匯聚在一起,我想起了運動會上的激昂拼搏,想起了臨近期末時的考前宣言……這一聲口號,又讓我墜入回憶的深淵。滿滿的回憶都是曾經的集體,曾經的602!
第二節我們去聽了吳老師的語文課。他任教的是三年級,三年級的孩子看起來和一年級差不多,但行為上明顯是自律了許多,不過這有可能是吳老師的“傑作”。當年只要是作業沒做,各種出其不意的懲罰都會降臨到你頭上。這群孩子一定也有這樣的經歷吧。這節語文課上,孩子們都聽得很認真,我們的到來更讓他們顯得激動不已,一隻只小手舉得高高的。這真讓我們大孩子自愧不如啊。課後,許多同學上臺給學弟學妹們講述了初中的學習經歷,還給他們帶來了許許多多的糖果,真為他們的悉心準備點個贊。
聽完課後漫步在小學的校園中,看著那莽撞的小學生們,看著他們放肆地大笑,我卻想到一個殘酷的事實:我們不會在走廊上嬉戲打鬧了,不會在花壇中捉蝸牛了,更不會在課桌上一起玩著“鬥尺”遊戲了……僅僅時隔一年,我們為什麼會變成這副缺少童真的樣子。許多同學在這一年中,矮的拔高了,高的更高了,嗓音變嘶啞了,調皮的變成安靜了,斯文的變沉默了……時光的威懾力讓我感到可怕。
剛從小學畢業,我以為我離開了地獄,其實我是離開了天堂。感謝今天學弟學妹們的稚拙和快樂,喚起了我們內心深處已被學業埋沒的童心。常回家看看吧,在這片樂土上我們可以讓我們的童心再次飛揚。
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