與詩詞同行作文範例
考試的失利久久不能忘懷,好像學習遇到了一個瓶頸,總是衝不過去,一陣無助迷茫。作業摞了厚厚一堆,眼望著,不知從何下手。想著放鬆一下,就隨手從書櫃上拿出一本書,《詩詞三百首》映入眼簾,一下子沉迷其中,心情也隨著詩人起伏起來。煩惱頓消,心頭只剩下一絲絲的甜蜜,絲絲縷縷,回味無窮。
與詩詞的第一次親密接觸是在小時候,母親一遍遍地教我,那綠水,藍天,清波就印在了我的腦海裡。後來啊,與詩詞同行的路上,賞四季變換,祖國大好河山,嘆詩人仕途曲折,命運坎坷。
春天“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”手指輕觸雨珠,晶瑩剔透,那草已冒出小芽,生機盎然。夏日“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花齊綻,朵朵並蒂,連成十里,古人贊它“香遠益清,亭亭淨植。”荷花的高潔,在炎炎夏日為一道別樣風景。秋啊“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”楓葉紅透半邊天,在山腳瀟灑一坐,感嘆人間美景。冬吶“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一簇簇,銀裝素裹,大地上上下下,一片純潔。
比唐詩更讓我痴迷的是宋詞,那個風雨飄搖的王朝,孕育出千百優秀詩人,獨樹一幟。“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。”是豪放派蘇軾的雄奇之景;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”是婉約派李清照的靜謐之景;“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”是胸懷大志的辛棄疾展示的邊塞風景;迷上宋詞,我結交了“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”的岳飛,認識了“楊柳岸,曉風殘月”的柳永,崇拜上了“人不寐,將軍白髮征夫淚”的岳飛。
詩詞伴我一路同行,雖經過千年,卻仍撩撥著我的心絃,沉迷其中,心情隨著詩人起伏波瀾。這就是我們中華民族傳統文化的精髓所在,這也需要我們這一代人去傳承,去堅守。想到這裡,我的煩惱頓消,只剩下了絲絲甜蜜,我為我們中華民族深厚的文化底蘊感到驕傲,絲絲縷縷,都讓我回味無窮,讓我與詩詞同行,讓我今生今世永愛戀。
您可能感興趣:
- ▸ 與詩詞同行 國三作文
▸ 與詩詞同行 國小六年級作文
▸ 一路與詩意同行 國三作文
▸ 與詩人同行 國二作文
▸ 我與詩人同行 國小六年級作文
▸ 和詩詞同行 國三作文
▸ 與詩詞並肩同行 國二作文
▸ 與美麗同行 國小五年級作文
▸ 向陋習宣戰與文明同行 國二作文
▸ 向陋習宣戰,與文明同行 國二作文
▸ 與文明同行與誠信同在 國二作文
▸ 品誦經典,與經典同行 高一作文
▸ 與經典同行 國三作文
▸ 成長路上,我與感恩同行 國三作文
▸ 愛與時間同行 國三作文
▸ 我與春天同行 國二作文
▸ 我與春天同行 高一作文
▸ 我與春天同行 高一作文
▸ 我與春天同行 國小五年級作文
▸ 與“笑貓”同行——讀《笑貓日記》有感 讀後感