我心中的最美教師作文範例
啊！她，是那一叢叢玫瑰花的培育者——辛勤的園丁；她，是那波濤洶湧的大海，海里遊著一群群可愛的小魚；她，像一個撐著小船到來的渡船老人，幫助那一個個要渡過大河的渡客。她，辛苦的用自己的心血去幫助他們度過一個又一個的生命轉折點，自己卻沒有索要一絲絲的回報，只是在無私的奉獻。
她是浠水實驗小學的語文老師，姓李，也是我曾經的恩師；她帶領了我四年的光陰，而四年中的點點滴滴，我都不曾忘記。
曾經，我告別了幼兒園那段換樂的童年時光，踏進了小學的校門。那時候的我，幼小、無知，被媽媽送進教室後，只感覺到陌生和無助。媽媽離開時，我的眼淚在眼眶裡直打轉，一肚子的問題無處訴說，這時候，李老師看見了，走過來輕輕地拉起我的小手，撫慰我，讓我孤獨的心終於有了一絲安心。
上李老師的第一節課，開心而又興奮，好動的我像是屁股上紮了一根針似的，從來沒有安靜過，但李老師沒有批評我，只是不斷地說：“小徐小朋友，你要不是嘗試著專注地聽聽老師的聲音，老師的課程裡有很多動聽的小故事呢！”後來，我在不斷嘗試，真像李老師所說的那樣，書中自有黃金屋，我的內心安靜了許多。從此以後，李老師那慈祥的面孔，溫柔的話語，輕輕地腳步，便再也沒有從我的記憶中抹掉。
四年的時間，讓我都沒來得及喘氣，便“嗖”的一聲過去了。記得二年級的一天，李老師病得很重，嗓子也嘶啞了，醫生說讓她必須休息三天，可她卻偷偷來到學校，堅持為我們上完期末考試前的最後一節語文課，她憔悴的樣子、消瘦的身體讓同學們異常感動，那一節課，大家也上得特別特別的認真。
光陰似箭，日月如梭，那飛快的時光毫不留情的將我和李老師隔開了。後來，我到了五年級，曾不止一次地跑下樓去看她，那熟悉的臉龐，親切的聲音，總在我的腦海中不斷回想。
現在，過了兩年多的時間，我都沒有機會去看望她，不知道她是否還在實驗小學任職？不知道她那慈祥的臉龐是否又增添了許多皺紋？但我在心裡暗暗發誓：我不會忘記李老師，因為她是我在大霧中感到迷茫而哭泣時，唯一一個牽起我的小手，安慰我，呵護我，走向濃霧擴散的明天的那個恩師！
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