假如我是老師作文作文範例

國小五年級作文 全文約916字

坐在書桌前,想象假如我是一個老師,會是什麼樣子呢?

我變成了一位語文老師,教六年級。在辦公室備課時,我漫不經心地望了望窗外,發現課代表正抱著一堆作業跑過來,她喊了一聲報告就匆忙地跑了進來。

我微笑著問:“作業交齊了嗎?”

“沒有,小B的抄寫本沒有交。”她嚴肅地回答。

我嘆了口氣,對她說:“你去把小B叫來,我有話要跟他說。”課代表轉身去教室叫小B了。小B已經連續三天沒交作業了,唉,這樣下去可不行,我想。這個孩子的父母離婚,媽媽上班,沒時間管他的學習,導致他的成績一直很不好。於是便開始改作業了,作業如小山一樣,學生寫作業累,老師改作業又何嘗不累呢?

“老師。”我聽見有人輕聲叫我,便抬起頭一看,原來是小B。他低著頭,似乎覺得免不了一頓罵了。我心平氣和地問他:“你為什麼沒交作業?”

他結結巴巴的回答道:“我……我昨晚……只顧玩了沒……有寫作業。”

我起身去拿了個小椅子,放在他面前,示意他坐下。他很驚訝,但還是坐下了,我拍拍他的肩,說:“玩歸玩,學歸學,不能只顧玩而不學,對不對?玩是可以,在做完作業以後玩,豈不更好?你如果先玩了,那你還會想到有作業,玩得就不安穩。可如果你寫完了作業再玩,那你玩的不就心安理得了嗎?”

我看著他的眼眶裡湧出了淚水,他哽咽地說:“對不起,我下次一定寫完作業再玩。”我笑了,拿了一張紙巾給他擦眼淚,說:“沒關係,知道錯了就好。”

我拍拍他的肩膀說:“好了,沒什麼事就回教室吧。”他點了點頭,轉身離開了。我給他媽媽打了個電話,希望他媽媽能抽出點時間來關心他。看著他遠去的背影,我低頭繼續改作業……

我回過神來,假如我真的是老師,我一定要關注孩子的內心世界,允許他們犯一些小錯誤,畢竟人無完人。但也會嚴格要求他們的作業,做一個嚴慈並濟的朋友型老師!

您可能感興趣