我學會了珍惜作文範例

國小三年級作文全文約1499字

上課鈴響了，苗老師鄭重地走上講臺，語重心長地說：“今天，我們來做一次真情測試，看看哪些人在你的心中佔的分量重。”臺下一片歡呼。

“第一步，拿出白紙，寫下你心中最珍貴的五個人。”苗老師的話音剛落，臺下便傳出筆觸在紙上的沙沙的聲音。而我卻苦思冥想，左右為難：世界這麼大，卻只能選取五個人，到底寫誰是好呢？思來想去，我提筆寫下了這樣幾個名字：我、媽媽、爸爸、許老師、謝老師。

遊戲繼續進行，苗老師嚴肅的說：“轟~轟~，這是什麼聲音？啊！發洪水了，惡浪滔天，可是我們眼前的船隻能乘坐四個人！必須丟掉一個！你們打算捨棄誰呢？把他劃掉！快，刻不容緩！”

我的筆，在這幾個人的名字下面躊躇著，踟躕著，顫抖著。終於，我的筆在謝老師的名字下，停了下來。我的腦海中浮現出了和謝老師一起度過的美好時光，我有些不忍心，可是，苗老師說了，刻不容緩，時不我待，我狠下來心劃去了和我在一年級教室裡度過美好時光的謝老師。

苗老師又說：“閉上眼睛，聽！轟~轟~，洪水依然洶湧！你艱難地爬上了救生船，可是，你發現這個船上只能坐下三個人！你選擇捨棄哪個人呢？”

我一下子緊張起來。彷彿我坐在那個風雨飄搖的小船上，其他的三個人都向我伸出了救援的手。用一張張真誠的臉向我呼喊救命。可是，可是？要我救誰呢？“只剩下3秒鐘了，倒計時！”苗老師催道。我狠下了心，劃去了兢兢業業教我知識的許老師。

可苗老師還沒有打算饒過我，又說：“不好，又超載了，船在往下沉，必須再下去一個人，你選擇讓誰下？”

我有些生氣了，對苗老師吼道：“船上不還有兩個人呢，憑什麼非要我選？”“因為這是你的考試題，這是你的人生選擇，必須是你選！”苗老師一字一頓地說。

我捏起了屠刀一般的筆，在“爸爸”兩個字下晃來晃去，我感覺到好像有許多心靈小鬼在嘲笑我這個不孝子。但苗老師現在宛如掌握著生殺予奪大權的惡魔，不得違命！我閉緊雙眼，一面在心裡說：請原諒我爸爸！一面在爸爸兩個字上劃掉去一道線。

苗老師似乎還要繼續那無情的殺人遊戲，她意味深長的看了我一眼，果然她說：“船還在下沉，船上只有一個救生圈，還要下去一個！洪水無情！快！快！快做決定！”

我心裡無比悲痛，難道劃掉媽媽？難道劃掉我？終於，我無奈的劃掉了媽媽。我想起了媽媽對我的種種好，眼淚嘩嘩的就流下來。我覺得我太自私了，我這個貪生怕死的膽小鬼！

一張大紙上只剩下了“我”一個字！我看那劃去的爸爸、媽媽、許老師、謝老師，覺得劃在他們身上的橫線就像是我親手插在他們身上的刀子！他們都是我最親愛的人，是我殺死了他們！我覺得負罪在身！可是沒有了他們，我活著還有什麼意思呢！

這時苗老師說了：“每個人的成長都不是一件理所當然的事情，父母給了我們生命，親人給了我們呵護，老師給了我們關愛，夥伴們給了我們陪伴！可是，我們偏偏對他們視而不見！尤其是對自己的父母，我們心安理得地享受著他們付出而無動於衷：只看見了可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜於獲得的優異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情？讓我們學會關愛他人，先從關愛自己的父母開始！”

我一下子明白了苗老師良苦用心，謝謝這次真情測試，讓我學會了珍惜！

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