水的啟示作文範例

國小四年級作文全文約706字

水是萬物之源，是人類的必須用品，但是有誰知道一杯微不足道的水，卻有非凡的力量。

今天，黃老師揹著小黑包，臉上露著不易察覺的笑容，我不禁想到：黃老師的葫蘆裡賣的到底是什麼藥呢？

正當我滿懷疑問之時，黃老師拿出堆成小山似的回形針和一杯快溢位來的水。我們立刻明白了，今天要做實驗。同一時刻，黃老師把一枚回形針放入水中，可水卻沒有任何變化，只是多了枚回形針而已，她繼續說道：“同學們，你們說放多少沒回形針，水就會溢位……”話還沒有說完，以小陳和小龍為主的兩大勢力開始爭論不休，小陳說：“一定是100多枚。”小龍則說：“一定是200多枚。”黃老師一言不發，既不贊成也不反對這兩個答案，而是繼續放回形針，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到邊緣，但沒有一絲絲要溢位來的意思。接下來是同學們自己放回形針，氣氛真是越來越緊張啊！

水面越來越高，已經超過兩百枚了，水面已經越過杯子，形成了一個弧形。小陳臉上頓時失去了光彩，真是打臉啊，已經到兩百八十三枚了。只見小張隨意地拿起一大串回形針，那是一條足足有三十枚回形針的“銀項鍊”，當垃圾似的扔進了杯子裡，水面頓時搖晃起來，還好有驚無險。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水終於溢了出來，我不禁驚訝地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形針，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！

通過一杯水，我明白了任何事，絕對不能輕易下結論，一定要實踐，正所謂真理才是在實踐中發現的。

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