平凡中的發現作文700字作文範例

雨停了，太陽出來了，小草青得逼我的眼。雨後，有波光粼粼的小草，夾雜著無數星星，不知是誰的眼淚？雨珠在草上聚著無力的水珠，想必這也是冰心筆下護花的荷葉吧！

雨靜靜地走了，我也靜靜的走了，好像這裡什麼也沒發生，只是小草綠了，心不平靜了，若有所思，若有所悟—人生亦是如此，無論面對怎樣的境遇，有花的勇氣，草的堅韌，不忘初心，閒庭信步，笑看花開花落，生命亦是如此！儘管有暴雨初歇，也會重沐春光！

草也許並不出眾，但也用平凡裝點世界，這不是卑微，不願招展才是草的本意。

【篇二：平凡中的發現】

“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”宋代陸游以花言志，縱使飽經風霜卻寧守一身正氣與傲骨，不與他人同流合汙，故與梅相識愛之常之，以梅為知音留於人間佳話！

家鄉的後山上長著大片的梅林，四季替換，變化無窮。春，漸漸地，漸漸地迸發鮮嫩的綠芽，春露於上，更添生機。夏，枝葉茂盛，在爭奇鬥豔的時節，增一抹綠，一抹清爽。秋，五穀豐登，碩果累累，枝葉凋落。冬，只餘花香撲面迎，看盡梅朵隨雪飛舞。幼年孩童時期，每每至於後山之上，雖為冬季，天亦藍，雪紛飛，朵朵梅花開盡，雪為羊腸小道鋪軟棉，朵朵梅瓣永相隨，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

看著一望無盡的梅林，傳來陣陣凌厲的寒風，枝杆被吹得左右搖晃，隨著枝杆節奏左右微顫，依舊以凌寒獨開姿態凌亂於寒風之中，絲毫不服於寒風，梅之高潔，梅之傲骨在這刻表現得淋漓盡致，既有生命頑強者也有敗者，生命便是如此隨環境而改變，適者都是戰勝環境的強者。

寒風呼嘯，大雪飄飛，梅瓣伴著那清冷的冬風逝於地上，只餘頑強的生命屹立枝杆上，用以勝者為主，敗者為寇的姿態俯瞰大地。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”數九隆冬，天寒地凍。愈是風欺雪壓它愈開得精神，它的色，豔而不妖，她的香，清幽而淡雅，它的姿清秀而素樸。

它以自己高潔、堅強、謙虛之品格，給人以立志奮鬥之精神，總於嚴寒，梅開百花之先獨天下而春。古人云：不要大誇好豔色，自留清氣滿乾坤，梅清雅俊逸的高潔品格深受人鍾愛。

我願如那梅花，在無百花爭豔之中，在那寒風飄雪的時節，傲雪挺立！家鄉的梅林永駐我心，那迎寒傲骨為世界高潔之象徵！

梅花如我，我似梅花，皆為平凡，但就是在這平凡之中，我們更能愈發美麗，綻放自己的光芒！

【篇三：平凡中的發現作文】

與劃破天際的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭、曠古矜持中造就了美麗；與生活在絕讞之處的松柏相比，小草是平凡的，但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰中造就了美麗；與溫室內嬌縱並姿的紅玫瑰相比，梅花是平凡的，但它在無意爭春、零落成泥中造就了美麗。

即使是在寒風凜冽的冬天，老師依舊目光如火，面部緊鎖，給人以熾熱的感覺，老師手裡攥著卷子，另一隻手插在腰上，滔滔不絕之教誨傳響了三尺講臺，也正是有了這些，才造就了今天的我們。

不知你是否發現？在看似平凡的學習生活當中，老師扮演了多麼重要的角色，老師在我們的成長道路上已經烙下了歲月也無法抹去地格外清晰的印記。是他們，把幼稚無知的我們變成了滿腹經論的現在的自己；是他們，把莽撞任性的我們變成了溫文爾雅的現在的自己；他們就好像一位舉世聞名的魔術師，能使人有煥然一新的轉變。當我們寸步就要陷入萬丈深淵，徘徊在歧途邊緣時，也是他們，奮力地把我們從黑暗邊緣拉向了光明，並振作精神、勇往直前，樂觀且成功地面對學習和生活；也正是他們，在我們頹唐氣餒的時候，給予我們慰藉，讓我們重獲前進的動力；在我們成功之際，也是他們，在提醒我們“勝不驕，敗不餒”；在我們飄飄然的時候，狠狠地給我們一“刀”，這一“刀”是善良的，並非是惡意的，而且這一“刀”裡還氾濫著許許多多的愛，雖說這愛是平凡的，但令人驚歎的是它也是亙古不變的，只可意會，不可言傳。他們所有這些點滴的平凡，也最終讓我們領悟到什麼是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，什麼是“桃李滿天下”了。

平凡不是平庸，它是比偉大更高一層的品格，平凡中有很多東西需要我們發現，就讓我們去做那月亮、小草、梅花吧！在平凡中綻放出最燦爛的美麗。