書,讓我變得更充實作文範例
我喜歡閱讀。閱讀是人類的一種需求,一種昇華,一種享受!
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是的,我們的任務是學習再學習,努力積累更多的知識,只要有知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在於此。
宇宙無窮,知識無限,學問無止境。我常常都會留戀在書香的世界裡樂而忘返。書籍讓我感悟到生命的意義與人生的價值,讓我開始明白到世間的真善美與假醜惡不斷敵對的空間。
在書香的世界裡,我感受到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那份熱血;我品味到“但願人長久,千里共嬋娟”那份美好;我想像到“物是人非事事休,欲語淚先流”那份淒涼;我體會到“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”那份豪氣……
開啟一本書,猶如通往知識的殿堂,諦聽人生的真理,口味人生的甘苦。書中演譯的人生便是我們的人生,以書為友,往往會多一份恬靜,少一份浮躁;多一份充實,少一份無知;多一份見識,少一份愚昧;多一份涵養,少一份庸俗。因此,我喜歡在知識的海洋中不斷探索,不斷進取,而書籍便是我求知的最好源頭。讀書是難以捉摸的,只有那些真真正正對書充滿敬意,愛意,而又真正落實於行動上的人,才會真正瞭解到書中所說的。真正愛讀書的人是不會在文字上大下功夫,他們只求融會貫通,把握真義,多思多讀,用心靈去體會,把書中的情感化為自己的情感,不需要死記硬背,望文生義,不求甚解,便可自我昇華,自我提高,自我進步。
精讀一本書如同一本萬利,每當閱讀完一本書後,一股幸福、滿足感便不經意地流露出來。隨著歲月的不斷變遷,一顆求知的心非但沒有被歲月的黃沙所掩埋,相反,隨著知識的積累,求知的心卻越來越堅定了。
在讀書的過程中,我似乎對古代學者的讀書境界也有所體會。古人把讀書當成一種永不疲倦的好事來對待,古代稱之為“書呆子”,於是乎便有了“不知老之將至云爾”的說法。古人認為讀書不僅可以積累知識,增長學問、見識和智慧,還起到修身正已,培養道德、人格和情操。對於身同感受的我來說,我贊同不已。在還沒有真正領悟到讀書的真諦時,我只會把讀書當成包袱、重沙,巴不得不顧一切棄掉它,離它遠遠的。當時讀書對我來說真可畏是無所謂有,無所謂無的。但是,當我遇到挫折時,是書給了我信心,消沉時,是書給我振作;迷茫時,是否書是給了我方向;失意時,是書給了我安慰!良師益友,非書莫屬。
林林總總,都讓我懂得了讀書的真諦。讀書可以享受和吸取人類的文化成果,世界上最高、最純潔歡樂,莫過於獲得知識,更莫過於細細品嚐當的中樂趣。
讀書是多麼美好而又令人嚮往的事情。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以領悟到人生的真諦和生命的意義;讀《三國演義》,我們可以體會到劉備、關羽、張飛情同手足的深厚情誼;讀《水滸傳》我們感受到什麼是義薄雲天……
在大大小小不同的書中,有一部書令我最為沉迷。這就是我們偉大的教育家孔子所著的《論語》。這部書內容相當廣泛,涉及哲學、政治、文學、教育、倫理等,是一部百科全書中的散文,對人的為人處事,思想品德,生活技能都有指導作用。書中的“學而不思則惘,思而不學則殆”是我最喜歡的一句。它強調了學思二者必須緊密聯絡,不可偏廢。惘只學不思,是書呆子;只思不學,是空想家。的確,讀書除了讀懂之外,還要懂思考,辨證。倘若不是,乃庸讀,孔子所說的話便是如此的高深莫測!寥寥幾字,便生動形象地詮釋了學習的必要性。
孔子是個勤奮的好學的人,他學而不厭,樂而忘憂,不知老之將至。我從中感悟到頗深,我不得不承認孔子的思想在不知不覺間影響了我。儘管我沒有美好的容貌,但我有智慧,只有智慧才不會隨著時間的流逝而黯然失色。孔子曾曰:“我非生而知之者,如古,敏以求之者也。”意思是說,我不是生來就有知識的人,而是愛好古代文化,勤奮,敏捷地求得知識的人。是的,求學的態度就該如此。無數的偉大學者不是天生聰明,他們都是通過艱苦鑽研,不斷求知才收成正果的。孔子也曾曰:“知之為知之,不知為不知,是知也”意思是說,知就是知,不知就是不知,這才是求知的正確態度。
書中的境界是如此的博大精深,引人深思!萬千感慨,蒼涼而平靜,沉鬱而超然,躊躇滿志,書香四溢,腹有詩書氣自華,表達的就是讀書人的氣質。也就是說,讀書多的人與讀書少的人的!
如果有一天,手上沒有一本書,我的生活將會如死水般失去光彩。拳拳愛書之心,溢於言表。在時間的長河中,一生就是那麼的一瞬。我必定會珍惜讀書的機會,熱愛於書,執著於書!
我堅信:一顆求知的將會在歷史的長河中永遠閃耀著最璀璨的光芒!
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