鼓勵的眼神作文範例

國小五年級作文全文約701字

童年是五彩繽紛的，有的事情讓我們歡笑，有的時候讓我們哭泣……但有時別人的一個眼神則能夠給我們帶來了一種非同一般的感受…

那是某一天的晚上，我的琴行舉辦了一場音樂嘉年華，我也去了，當時我到場時，那裡可以說是人山人海，一樓是座無虛席。好容易找到了一位位置，坐下來觀賞今天的這些由架子鼓、鋼琴、古箏組成的音樂會。

節日可謂是精彩絕倫。有人打架子鼓打的《逆戰》、古箏彈的悠揚的曲子，鋼琴的《彩雲追月》……正興起剛聽完一首架子鼓加上唱歌再加上鋼琴的《父親》時，主持人突然問：“有哪一位小朋友願意上來給我們彈或打一道曲子呀？”

原本熱鬧的會場頓時安靜了下來，全場很寂靜，連一根針掉到了地上都能聽得清清楚楚，全場木然了半響，弄得主持人好尷尬，但此時，我的內心裡卻正在做著一個激烈的思想鬥爭。

我腦袋裡的天使說：“譚恩澤，你不一直想找一個能夠證明自己的機會嗎？現在機會來了，上啊！”

而惡魔說：“哎，別去了，以後還有大把機會呢！再說了，全場那麼多人，為什麼你要去！再再說了，彈錯了那多尷尬呀！十秒鐘過去了，二十秒鐘過去了，會場還是一個人沒有去，天使和惡魔仍爭論不休。

就在這時，老師向我給了一個鼓勵的目光，那目光，彷彿是小草破土而出的第一縷春風，是竹筍破土而出前的第一場春雨……我倍受鼓勵，站了起來，走上前去，彈起了鋼琴。一曲結束，彈的非常精彩，人們都鼓起來掌。我走下了臺，坐回自己的位置上，我當時多麼驕傲啊！我感謝老師，是她讓我有勇氣上了臺，展現了自己！

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