種蒜苗兒作文範例
媽媽每次做菜時，都會因為一點點佐料而跑菜場去一趟，太費事了。
媽媽說：“為了方便，我們就在家裡種蒜苗吧！”
媽媽拿來了兩個大蒜坨，讓我先把它們分成小瓣的。我仔細把玩這小東西，發現它們穿著雪白的“衣服”，“衣服”上還有一些黑色的花紋。我慢慢剝開它的衣服，裡面就露出一瓣一瓣的小蒜瓣，這些小蒜瓣有序地排列在一起圍成一個圓。我心想：多麼有規矩的小傢伙！現在，我把你們分開了，你們會不會不開心呢？會不會寂寞呢？
媽媽似乎看出了我心思，接過我手中的蒜瓣說：“別出神啦！它們本就是一個個獨立的小個體，是蒜坨媽媽的孩子。只有分離，才能讓他們學會獨立，長出新的蒜苗。”
我似懂非懂地望著媽媽。“要將它們的下半身埋在土裡，把上面尖尖的頭露在外面。”媽媽一邊把蒜瓣兒圓圓的底部和尖尖的頭翻轉給我看一邊拍拍我的肩說，“你快去選地方，看種哪兒好。”
栽在哪兒好呢？我掃視了一下客廳和陽臺，發現了電視櫃上的一盆盆景。它長的很高，足足有我兩個半手掌的高度了，可它的葉子不茂盛，稀稀落落的，盆的底部還有大片的空間，足夠這小小的蒜瓣兒安家落戶了，我決定把蒜瓣插在這裡了。
我按照媽媽口授的“線路圖”，先用水把土壤潤溼，然後用鏟子把土翻鬆，再使足了勁把蒜瓣往土裡插。就這樣蒜瓣一瓣一瓣都整齊地排在到了盆裡，就像我們每天的課間操佇列。
我每天早晨起床和晚上放學都來觀察它。第一天，第二天，第三天，它始終沒有動靜。是它對我這個迫使他們兄弟分離的“劊子手”生氣了嗎？我不禁有些懊喪了。
第四天放學，我突然發現它露出了嫩綠的小芽兒。第六天小芽兒長高了，第九天線條狀的小芽兒變成了窄長的小葉子。
二十天過去了，我再來到盆景旁，看見小苗兒長得竟然有盆景高了，而且把盆景遮得嚴嚴的。好你個小傢伙，居然後來者居上了！
我在心裡暗暗讚歎：大自然可真奇妙啊！
不知什麼時候，媽媽也來到了我身邊，意味深長地說“是我每天在你上學後把你的蒜苗兒移到陽臺上晒太陽，它才長得這樣快呢。”
我不也是爸爸媽媽費盡心血栽種的小“蒜苗兒”麼？我也要像蒜苗兒一樣努力生長，蓬勃向上！
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