我們班的體育達人作文範例
國小六年級作文 全文約733字
又是一個新學期,我們班裡重新要定班幹部了,其中我最關心的是體育委員到底花落誰家。最終,這個委員落在了顏馬可的頭上。我一開始並不認為他能做好,但他的表現讓我刮目相看。
領隊風姿
上體育課時,他走到隊伍面前像一個小軍人一樣站在那裡,他那古銅色的面板在陽光下十分顯眼,一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道:“全體立正!向右看齊!”我們剎時都把頭看向了右邊,自覺調整自己與別人直接的距離並伸出左腳。他看我們整隊完了,又喊:“向前看!報數!”我們立馬收回腳,開始我們的報數,等我們報好了,他就小跑到最後一個人邊上聽最後報的數,在心中有計算一下總人數,準確無誤後,他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的位子上了。
球場風範
喲!又是一個三分球,是誰?那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運著球,傳球,搶球,上籃,卻沒有一個人能擋住他。走過去仔細一看,哦!原來是顏馬可啊!他運著球,腳下似乎沒有重力,三步兩步地跑起來就像是一隻靈活的猴子,球一進,旁邊的人就歡呼雀躍起來,他朝隊友豎了個大拇指又繼續在籃球場中飛奔了。
跑道風采
運動會上,隨著“砰”的一聲槍響,他在跑道上飛奔起來,如一匹脫韁的野馬一樣,快的都讓我們看不到了,跑道邊的同學都為他喊著加油,他的身影從我們面前閃過,直到最後我們才看到他帶著激情衝過了終點。我們立馬圍過去問他怎麼樣,他彎下身休息了一下,拿了瓶水喝了兩口,接著他又往上蹦了蹦,雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題,看他狀態一下就恢復了。下面還有一場比賽,他已經開始做準備活動,我也期待著他的下一場比賽,一直為他加油打氣,他周身散發著一股怎麼也用不完的勁,那一股勁,就一個字:“帥!”
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