和時間賽跑作文範例

國小四年級作文全文約1256字

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是文嘉說過的一句話。事情沒有我們想的那樣難做；時間也沒有我們想的那樣一文不值。

曾經的我以為一分鐘簡直不值一提，它是那麼短，那樣無用，什麼也幹不了。可是那天我偶然發現，一分鐘竟然可以寫40個字或背完一首唐詩……那麼這樣說來10分鐘就能寫一篇400字的作文，70分鐘就能背完小學六年要求背的古詩詞！我驚訝了，原來抓緊每天每時每分每秒是多麼有價值，它又會給我帶來一個又一個驚喜。

以前的我與現在的我判若兩人。以前我寫作業慢得像蝸牛，一個字寫不出來了，先想幾分鐘，想不到又翻字典，字典還不確定又查手機。時常東看看，西望望，至少做到晚上８點鐘。看一會兒書，眼皮又開始上下打架，又發會兒呆，看不了幾個字，而玩的時間幾乎為零。有一次，媽媽給我買了一輛自行車。寫作業時，我腦子裡全是自行車。“500×46=，哦，自行車的顏色真漂亮，我去看看！”一想到自行車，作業也沒有心思做了。就這樣，每天我都有不同的玩法，鉛筆、鋼筆、尺子和修正帶都是我的玩伴，我常常玩得筋疲力盡。可我總也改不了，誰不想玩呢？現在我一點也不像以前了，做到了“專時專用”！

有一次，我看見伍思羽課間在做作業，我跑上前一看，啥？奧數！今天的作業還有一大堆呢！對我來說，又是一個“黑色晚間”。我問：“你現在做奧數，作業那麼多，你什麼時候做呢？”伍思羽愣了一下，回過神來：“難道今天除了黑板上寫的，還有其它作業嗎？作業多麼少！我已經做完了！”我的內心忽然有點崩潰，我多久才能像她一樣，成績又好，花費的時間又少！她每週還要學國學、閱讀，幾堂街舞和啦啦操，奧數、鋼琴……她的時間都被排得滿滿的，但似乎每件事都井井有條。我看了看又埋頭寫了起來的伍思羽。下定決心，快速“飛”回座位上，拿起筆，開啟書寫了起來。剛寫幾個字，周筱嫣從前面座位轉過來說：“我們來玩數字遊戲吧？”可我要抓緊時間呀！但我想玩得手都不聽大腦的命令了。我轉頭去看了看伍思羽，決心又把想玩的想法趕了出去，我堅定地說：“你自己玩吧！我寫完作業就來！”我認真地寫了起來，那天的作業我幾乎是飛速，在學校就寫完了。媽媽和我都不敢相信，我變成了時間的主人！我們開始進一步制定時間計劃。

此後，我與媽媽為每一週都做了表格，還常為這一週做個總結。起床時聽一聽國學和英語，梳頭時讀一讀文章。每當我不認真時，我腦子裡浮現出伍思羽寫作業的情景，就又開始認真起來。現在作業多了，可我到樓下玩的時間也多了！這讓我明白要有目標、有計劃安排時間。

“時間就像海綿，只要願意擠，總還是有的。”把零零碎碎的時間拼湊在一起可以幹一件有意義的事。人生很短，我要把每一天活得精彩！

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