吊蘭作文範例

國小六年級作文 全文約471字

春天,是萬物復甦的季節。春風悄悄將楊柳梳綠,春雨慢慢把大地滋潤,我家的吊蘭也爭搶著發了新芽。

我家的吊蘭是去年從我朋友家拔得三株小苗,一年過去了,經過我們精心地培養,它已經今非昔比,翠綠的長條葉子中間有一條黃色的條紋,葉片茂密長滿了花盆,這就是我家的綠邊吊蘭。

現在,一枝枝黃色的細條從吊蘭的中心向外面延伸。仔細看,上面有米白色的小花,在最頂端還有幾株小型吊蘭,這就是它發的“芽”,吊蘭就是這樣繁殖的。視窗的微風吹來,一枝枝黃色的細條迎風擺動,一陣淡淡的清香撲鼻而來,好聞極了。

夏天,焦陽似火,別的花都垂下葉子,它卻不畏懼,頂著烈日,長的越來越好,花味越晒越香。

冬天,別的花都收縮葉子,躲了起來。它卻不怕冬日的嚴寒,伸展葉子,努力生長,也許會有一點枯萎。可是,它的生命力也很強。只要從枝頭折下小芽放進土裡,澆一點水,它就會生根發芽了。吊蘭不僅是居室內極佳的懸垂觀賞植物,還有極強的吸收毒氣作用。

這就是我家的吊蘭,一盆普通的花,它沒有華麗的花容,但它頑強的生命力和淨化空氣、服務人類的品德,不正是我們學習的嗎?

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